发布于2018-11-12 09:14

1.解读《2018丰台区中小学体育优秀课例评选方案》 2.体育课运动负荷监测系统介绍 3.区级研讨课安排 4.“组别2”教师技能考核抽签

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发布于2018-11-12 09:08

教师在日常教学应该加强哪些方面的教学素养

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发布于2018-11-09 03:41

二年级教材培训

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发布于2018-11-09 03:23

通过两位优秀教师的现场说课，让我对说课有了更深的理解。

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发布于2018-11-09 03:21

对体育运动的认识，和七彩的合理使用

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发布于2018-11-09 01:23

2018年11月7日在丰台分院多功能厅参加师训新平台使用培训会

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发布于2018-11-08 10:56

1、教师需要深入理解教材，整体把握教材的编排意图。 2、教师需要了解教材基于数学核心素养下的教学策略指导。

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发布于2018-11-08 10:55

2016年基于高中学生的核心素养体系发布，对于小学数学学科的核心素养的要素分解与培养和发展需要进一步研究。“四基”、“四能”、“核心概念”与“学科素养”、“核心素养”的关系需要厘清。

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发布于2018-11-08 10:54

从整体看教学，设计有效的数学活动，发展学生的空间观念

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发布于2018-11-08 10:53

1.分数的再认识 2.分数单位 3.激活学生度量意识，发展学生核心素养

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