现问题、积累梳理，转化研究

摘要: 在日常教学中要留心观察、注重积累。观察学生在学习和能力上的短板，积累问题产生的原因，从而确立课题研究的内容。其实最难的就是实施阶段。我们应该在实施的过程中进行课堂教学的研究、发现课堂研究过程中存在的问题，不断思考、不断反思、不断进行调研，及时进行课题的方法调整、改进和总结，从而不断的完善课题研究方案。研究的过程中切忌空而大，没有研究的价值，更切忌遇到问题就放弃，一定要脚踏实地进行研究。