官方客服QQ:212665822
2025年秋季
2025年春季
2024年秋季
2024年春季
2023年秋季
2023年春季
2022年秋季
2022年春季
2021年秋季
2021年春季
2020年秋季
2020年春季
2019年秋季
2019年春季
2018年秋季
2018年春季
2017年秋季
2017年春季
2016年秋季
2016年春季
2015年秋季
2015年春季
2014年秋季
2014年春季
2013年秋季
2013年春季
2012年秋季
2012年春季
2011年秋季
2011年春季
遵循课标,用好教材,提高课堂实效
丰台区幼儿园2025-2026学年度第一学期区级专题研修
教学评一体化背景下的初中语文教学策略研究
2025年秋季网管电教教研:网络与人工智能教育
教学评一体化理念指导下的高三英语单元整体复习探究(一)
新课改背景下高三专题复习策略研究
2025年秋季初二物理教学评一体化实践研究
中学心理教师教学与辅导能力提升
素养导向下教学评一体化的高中语文教学研究
教-学-评一致性下七年级上学期教学策略研究
2025-2026学年度第一学期小学心理教师心理课程与辅导能力提升(小学一组)
初中心理教师心理课程与辅导能力提升(2025-2026学年第一学期)
2025-2026学年度第一学期小学心理教师心理课程与辅导能力提升-小学2组
高二语文教学策略研究与实施(上)
2025年秋季教材教法研究与实践
共16158条 首页 上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一页 尾页 1/1078页
关于我们 | 联系我们 | 帮助中心 | 意见反馈 | 研修管理