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活动 微课与课堂教学比较研究——基于丰台区心理活动课程目标体系的课堂教学

课时
12课时

学习人数
45人

课程学分
1.2分

  • 概述
  • 流程
  • 签到
  • 课件
  • 作业
  • 笔记

课程名称:微课与课堂教学比较研究

学科:心理健康

项目负责人:康菁菁

年级:

主讲人:康菁菁

参加人员:小学专兼职心理教师及继教报名心理学科的教师

上课日期:2019-05-09

上课时间:13:40-16:30

地点:北京四中璞瑅分校小学部

授课方式:面授

是否由学校录入考勤:否

内容:观摩心理活动课《尊重差异拥抱美好》 研讨教师的游戏力与课堂活动设计

第一章   -
第一节  
1:
2:
3:
第二节  
1:
2:
3:
第三节  
1:
2:
3:
第二章   -
第一节  
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第二节  
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第三节  
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第三章   -
第一节  
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2:
3:
第二节  
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2:
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第三节  
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2:
3:
  • 刘莎【

  • 高洁【

  • 刘伯艳【

  • 彭立华【

  • 陈莉梅【

  • 凌丽【

  • 赵鑫【

  • 郝jie【

  • 柴松针【

  • 王琳【

  • 韩婧怡【

  • 万永芝【

  • 蔺曼【

  • 孙婧【

  • 杨艳萍【

  • 杜彦玲【

  • 康林【

  • 王萌【

  • 邢媞【

  • 俞静雅【

  • 葛丽国【

  • 袁金虎【

  • 顾艳玲【

  • 董礼冉【

  • 张丽【

  • 李洁【

  • 闫伟丽【

教学课件

授课讲师

康菁菁

讲师

康菁菁 中学高级教师 北京市心理学科骨干教师 北京市心理学科兼职教研员