北京市海淀区实验小学丰台分校 岳琳-“希望与艰辛并存”时事讲座有感

“希望与艰辛并存”时事讲座有感

北京市海淀区实验小学丰台分校 岳琳

3月13日下午，我参加了丰台区教育学会组织的通识培训，聆听了时事杂志社总编曹勃亚老师“希望与艰辛并存”主题讲座。曹老师的语言风趣、幽默；讲座的内容很吸引人。讲座共分为两个部分：第一部分为把握好当前整体形势；第二部分为关注时事的重点要点。讲座伊始，曹老师通过几张漫画带领着我们缕清看时事要看关键，讲时事还要与历史相联系，看问题还要注重角度……一幅幅简单的漫画背后却蕴含着深刻的意义。在时事的重点要点部分，曹老师更是将自己的总结毫无保留地讲授给大家并鼓励大家自行总结。

听过聆听曹老师的讲座，我收获了很多很多，下面我将从以下几个方面进行总结：

第一：做“学习型”教师

教育是教师的事业，要做一个优秀的教师，把本职工作做好，才不愧于生命，不愧于青春。做一名青年教师，终身学习才能实现自己的教育理想。做一名学习型的教师，既是学习型社会对教师提出的要求，也是教师提高生命质量，完善自我的内在动力。在学习的过程中增长见识，沉淀思想。在今后的学习中我会更加关注时事，多读有关新教育理念的著作，多读走在时代前沿的优秀刊物，充实并更新教育理念。

第二：学会多角度看学生、思考问题

每每看到一些热点话题，除了关注话题本身，我还会关注一些评论，大家的视角不一样，看待问题的角度也就会不一样。对于我们老师来说，不是每一个学生都活泼可爱，也不是每一个都聪明善良，更不是每一个学生都能认真学习。班级里面始终存在着这样的群体，也许是留守儿童，也许是单亲孩子，也许是重组家庭，也许学生家长是残疾、无劳动力，甚至是孤儿。由于很多原因，他们可能会孤僻、自卑、彷徨、堕落，他们不善言辞，不喜欢交往，成绩差……因为他们是孩子，就会有很多问题，有很多困惑、疑问，需要我们去帮助他们！因此，作为一名教师我们要多角度地看学生、思考问题，尽我们所能去帮助他们。

作为教师，只有潜心教育事业，并付诸努力，才能扬起理想的风帆，实现人生的价值。在今后的教育生涯中我一定会继续与时俱进，不辍学习；用心对待每一位学生，善待每一位学生，在学习与工作中与学生共同快乐成长，让教育充满思想，让思想充满智慧，让生活充满人性的光辉！