课程需求

新高考改革、新课程方案、新课程标准背景下如何全面深化课程改革，落实立德树人的根本任务？如何把握新教材？如何进一步改进教学方式？如何发展学生数学核心素养？如何更加精准备考？针对等等系列问题认真细致的研究。

课程目标

1.全面深化课程改革，落实立德树人根本任务；2.准确把握新教材；3.设计合理课程教学情境，设计有效学生活动；4.发展学生核心素养；5.精研课标与高考，精准备考

课程内容

教材分析，课堂教学实践研究；高考研究；专家专题讲座

课程安排

2025年7月-10月 专家讲座+专题分析； 2025年10--12月课堂教学实践研讨+试题分析

课程活动

第1节  促进素养提升教学评一体化的教学实践研究（高三年级）2025-2026上活动【2025-07-14 星期一】

目的：参加活动的教师大约50人

内容：高考复习策略，高考一轮复习安排

第2节  促进素养提升教学评一体化的教学实践研究（高三年级）2025-2026上活动【2025-09-11 星期四】

内容：备课组计划交流