课程需求

为推进“新质课堂”研究与实践开设本课程。新高一教师要从整体上把握高中思想政治学科课程标准、教材体系，以培养创新人才为追求，不断改进教学理念、教学方式和学习方式，善于从教学评一体化视角下进行教学设计和教学实践，把基于核心素养培养的教学与评价有机融合，提高新时代思政课教师专业水平，在实践中研究，在研究中发展。

课程目标

能够在实践中理解新质课堂的核心价值与基本内涵 能够在教学设计与教学实施中坚持核心素养导向 能够掌握科学性、多样化的教学方式和学习方式 能够将发展性评价作为对学生的重要评价内容

课程内容

加强新质课堂相关理论学习，阅读专业文章，对其内涵和价值形成共识 加强教学实践研究，积累教学课例，提炼归纳一般性认识 加强对学生学习状态、过程、变化的观察与思考，落实学生素养培育 加强教学评价和学习评价研究，探索数智化评价方式在实践中的应用

课程安排

9月 课程标准、统编教材培训 9月《学习读本》培训 10月 新质课堂课例观摩与研讨 2次 11月 理论学习与专题培训 12月 教学与学习评价研究

课程活动