基于教学评一体化的单元教学设计与实施，实现知识、能力、素养的培育
提升教师实现教学评一体化的教学研究与实践能力
1.单元教学设计与实施；2.课例研究；3.专家讲座
9月：教研工作计划交流，必修二复习策略；10月：选必一复习策略；11月：选必二复习策略；12月：选必三复习策略；1月：期末总结，寒假计划
程思，北京市丰台区骨干教师，生物学教研员
教师培训 | 丰台区学科教师育德能力提升项目开展专题讲座
2024-01-11 14:02
教师培训 | 遇见“春苗”——春苗展风采 聚力共成长
2024-01-11 14:01
课程改革 | 支梅院长在2023年北京市基础教育课程教学改革暨教研工作会作主题分享
2024-01-11 13:59
课程改革 | 强化学科组建设 提升教研专业引领力
2024-01-11 13:58
教师培训 | 开展集群联合工作坊研修 共促校本研修课程化建设——丰台镇、南站教育集群校本研修课程化建设专题工作坊纪实报道
2024-01-11 13:55
