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2025.2提高小学生英语学科核心素养的实践研究(一年级)

总课时:12课时

课程学分:1.2分

学习人数:120人

讲师:黄艳

申请时间:2024-12-23

课程评价:  

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课程需求

教师对外研版教材不够熟悉,教师需要继续了解①教材编写的理念、体系、结构,教材使用建议与配套资源介绍的培训。②教学技能与课堂教学活动。③优秀课例分享。

课程目标

帮助教师尽快熟悉教材编写思路,把握教材内容,形成基本的课堂教学思路。

课程内容

1. 教材整体分析及教学建议; 2. 分单元进行教材分析与活动设计的建议; 3. 课例的分享与研讨。

课程安排

1. 低年级段外研版教材通识培训(第一讲); 2. 低年级段外研版教材通识培训(第二讲); 3. 低年级段外研版教材通识培训(第三讲); 3. 低年级段外研版教材通识培训(第四讲); 5. 低年级段外研版教材通识培训(第五讲)。

课程活动

第1节  基于核心素养下的一年级下通识培训一(新交际)【2025-02-28 星期五】
内容:1. 教材通识培训 2. 基于新课标新课时安排的教学建议
第2节  基于核心素养下的一年级下通识培训二(外研社)【2025-03-07 星期五】
内容:1.第一单元说课 丰台一小 于洁 2.第一单元第一课时研究课 玉林小学 陈静
第3节  基于核心素养下的一年级下通识培训三(新交际)【2025-03-14 星期五】
内容:1. 第二单元说课 西城 五路通小学 2. 第三单元说课 黄艳

授课讲师

黄艳

讲师

黄艳,北京教育学院丰台分院小学教研室一年级英语教研员。