课程需求

1.选择性必修1、2 教材重点内容 2.学科核心素养培养路径

课程目标

1.提升教师教学设计、实施能力 2.提升教师教材理解、运用能力

课程内容

1.教学评一体化设计实施路径研讨 2.选择性必修1、2重点内容解析

课程安排

1.9-10月底，选择性必修一教材分析、教学活动设计实施路径研讨 2.11-12月底，选择性必修二教材分析、教学评价设计实施 3.2024.1，指向高考的试题研讨

课程活动

第1节  高中历史选择性必修1、2教学研讨活动【2024-09-04 星期三】

内容：选择性必修1第一二单元教材分析及教学策略研讨

第2节  高中历史选择性必修1、2教学研讨活动【2024-09-11 星期三】

内容：特级教师李秉国教育思想实践研究报告

第3节  高中历史选择性必修1、2教学研讨活动【2024-09-18 星期三】

内容：晏绍祥教授讲座《世界近代史的逻辑联系与结构》

第4节  高中历史选择性必修1、2教学研讨活动【2024-09-25 星期三】

内容：高中历史选择性必修1第4-6单元教材分析与教学建议

第5节  高中历史选择性必修1、2教学研讨活动【2024-10-09 星期三】

内容：高中历史选择性必修2第1-3单元教材分析与教学建议

第6节  高中历史选择性必修1、2教学研讨活动【2024-11-20 星期三】

内容：专家讲座：董增刚《历史学科考试评价研究》

第7节  高中历史选择性必修1、2教学研讨活动【2024-11-27 星期三】

内容：1.研讨课展示：林舒展《全球联系的初步建立与世界格局的演变》，张宁《近代西方的法律》 2.研讨交流