1.选择性必修1、2 教材重点内容 2.学科核心素养培养路径
1.提升教师教学设计、实施能力 2.提升教师教材理解、运用能力
1.教学评一体化设计实施路径研讨 2.选择性必修1、2重点内容解析
1.9-10月底,选择性必修一教材分析、教学活动设计实施路径研讨 2.11-12月底,选择性必修二教材分析、教学评价设计实施 3.2024.1,指向高考的试题研讨
吴波,北京教育学院丰台分院历史教研员
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2024-01-11 14:01
课程改革 | 支梅院长在2023年北京市基础教育课程教学改革暨教研工作会作主题分享
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2024-01-11 13:55