课程需求

新课程实施以来，面对统编教材编写内容的巨大变化，教师需要对新增教学内容进行深入研究，在知识的深度和广度方面不断延展，探讨新课程课堂教学规律。

课程目标

提高课堂教学能力和课堂教学的有效性。

课程内容

围绕课标和统编教材的变化，研究七年级历史教学规律，并通过研究课，共同研讨七年级历史教学的有效性。

课程安排

1．2024.9—11月中国古代史相关内容的教材教法分析 2. 2024.11—12月中国古代史相关内容的教学研究课

课程活动

第1节  统编七年级新教材的变化及教学建议【2024-08-28 星期三】

内容：七年级新教材的变化及教学建议 主讲人：北京市基础教研中心丁丁

第2节  特级教师李秉国教育思想实践研究汇报【2024-09-11 星期三】

内容：李秉国教育思想研究成果汇报；叶小兵教授主讲：新时代、新课程、新行动

第3节  专家讲座【2024-09-18 星期三】

内容：世界近代史的逻辑联系与结构 主讲人：首都师大教授晏绍祥

第4节  第一单元交流分享【2024-09-25 星期三】

内容：第一单元交流分享

第5节  单元教学设计课例分享【2024-10-30 星期三】

内容：①课例分享 ②北京市历史学科教师基本功培训指南解读

第6节  区域与集团联合教研课堂教学展示【2024-11-21 星期四】

内容：①现场课：《中国工农红军的长征》，主讲人：丽泽中学王旺先 ②录像课：《秦统一中国》，主讲人：丰台二中陈彦宾