课程需求

单元教学设计与实施，基于学习进阶的形成性评价方案设计。实现知识、能力与素养进阶

课程目标

提升教师单元教学的实践能力，能基于学习进阶理论设计教学，探索相应的形成性评价指标和标准，初步形成评价方案。

课程内容

教材教法，理论培训，学术讲座，课例研究

课程安排

2月：教研计划交流，上学期教学质量分析；3月：学习进阶及评价理论学习，选择性必修3第1、2章教材教法分析；4月：第3章教材教法，研讨课；5月：期中考试教学质量分析，第4章教材教法分析，研讨课；6月：必修1进阶复习研究，期末复习建议。

课程活动

第1节  基于教学评一体化的高二生物学教学实践与研究（二）活动【2024-02-29 星期四】

内容：上学期教学质量分析，新学期教研计划，选择性必修3第1章教材教法分析。

第2节  视导课交流、选必三第3、4章教材教法【2024-03-21 星期四】

内容：视导课交流、选必三第3、4章教材教法

第3节  专家讲座：教学论文写作【2024-03-28 星期四】

内容：授课专家：民大生科院院长周宜君。主题：教学论文写作

第4节  丽泽中学区级研讨课听评课【2024-04-11 星期四】

内容：主题：基于生物学科学资料分析，提升高中生科学思维进阶的实践研究。第2节8:30-9:10 龚嫔 高三 基因工程的应用；第3节 9:20-10:00 蒙新 高一 基因表达；第4节10:10-10:50 黄开华 高二 基因工程的应用；11:00-11:30说课评课

第5节  硕博论坛【2024-04-18 星期四】

目的：50人左右，需要平房一教室

内容：苏倩男博士讲座《探索小麦遗传图谱，解码农作物基因的秘密》

第6节  期中考试教学质量分析及必修一第1～3章进阶学习策略【2024-05-09 星期四】

内容：期中考试教学质量分析及必修一第1～3章进阶学习策略

第7节  北京十二中市级研讨课活动【2024-05-10 星期五】

目的：部分教师线下参与活动，其他教师线上观看直播。具体内容看群通知。

内容：市级研讨课展示。具体内容看群通知

第8节  专家讲座：基于学习阶段的生物学科核心素养评价策略（王健）【2024-05-16 星期四】

内容：北师大生命科学院王健教授专题讲座

第9节  必修一第4～6章进阶复习策略【2024-05-23 星期四】

内容：必修一第4～6章进阶复习策略

第10节  课题研究专家讲座【2024-06-13 星期四】

目的：30人左右

内容：春雨计划中学生物学骨干教师工作坊研修活动

第11节  中学拔尖人才贯通培养研讨会【2024-06-27 星期四】

内容：研讨如何进行中学拔尖创新人才贯通培养