课程需求

2022年4月，2022版义务教育课程标准颁布，初中语文课程与评价改革在进一步深化。当前，教师面临着熟知新版课标要求，并将其与教材内容把握、教学活动设计、学业水平考试相统一的任务。区域教研因而要引领教师领会课标精神，探讨如何在每一学段为学生制定适恰的学习方案，优化教学过程，将常规教学与考试评价要求融合为一，全面提高语文教学效率，达成学科育人的阶段性目标。

课程目标

本课程的开设目的，在于从工作和研究相统一的视角，帮助初三语文教师熟悉和落实课标中的学段要求，找准课堂教学的关键，深入挖掘教材的教学价值，优化教学设计，丰富教学策略，提高教学效率；准确把握教学评价的目的和变化趋势，在教学过程中增强教学评一体化的意识，做好初三教学与复习工作。

课程内容

本课程主要内容为部编本语文教材九年级下册的教材教法分析，以及初中语文复习教学策略研讨。培训以新教材的编写理念和义务教育课标要求落位于初三语文课堂教学为宗旨，通过教学策略研讨、课例分析与中考复习教学经验交流等方式组织培训内容，达成培训目标。

课程安排

进度安排如下： 1. 帮助教师做好教学计划的细化落实，完成九年级下册教材教法分析；（3月） 2. 举办学考研讨会，以专家讲座、经验交流等方式帮助教师针对学情突破教学难点，有序安排好第一轮学考复习；（3-4月） 3. 帮助教师做好一模分析，梳理下一步复习的内容要点，为教师提供第二轮复习指导性建议；（5月） 4. 分析二模考试情况，查漏补缺，做好学考迎考工作。（6月）

课程活动

第1节  初三语文新学期教研计划研讨【2024-02-22 星期四】

内容：本学期教学进度安排和教研计划研讨

第2节  初三语文学考研讨会研讨课说课【2024-03-13 星期三】

内容：初三语文学考研讨会研讨课说课，中心组听说课，提出教学方案改进。

第3节  “单元主题教学背景下的单篇教学”研讨会【2024-03-20 星期三】

内容：“单元主题教学背景下的单篇教学”研讨

第4节  初中语文学考研讨会研讨课【2024-03-27 星期三】

内容：研讨课听评课：1.白发诗酒拟疏狂——基于“文学阅读与创意表达”任务群的初中古诗词“意象”探究（授课教师：北京十八中蒲芳学校 张然）；2.找寻情志密码，军旅边塞成册（授课教师：北京十八中蒲芳学校 李月琳）

第5节  初中语文学考研讨会【2024-03-30 星期六】

内容：学考复习备考策略研讨

第6节  初中学考语文一模分析【2024-05-08 星期三】

内容：初三语文一模分析与下阶段复习建议

第7节  初三二模情况分析及学考前复习策略研讨【2024-06-05 星期三】

内容：初三二模评阅细则、考后情况分析；学考前复习策略研讨