《中外历史纲要(下)》内容多,知识新,一线历史教师需要明了如何有效开展教学,培养学生的历史学科核心素养。
了解课程结构及史学前沿研究,知晓基于历史学科能力和核心素养培养的实施路径
1.教材内容分析 2.教学设计建议 3.教学评价建议
1.2024.02,第一、第二单元进修 2.2024.03,第三至第七单元进修 3.2024.04,第八至第第九单元进修 4.2024.05-06,合格考备考进修
北京教育学院丰台分院中教研历史教研员
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