课程需求

落实新课标理念和要求

课程目标

优化课堂教学

课程内容

以学科大概念整合教材内容，使核心素养培养落地

课程安排

2024.3-4视导，围绕单元大概念进行教材分析，给予教学建议；2024年5月通过研究课进行实践探究；2024年6，命题

课程活动

第1节  八年级历史 指向核心素养的单元整体教学设计与实施活动【2024-02-28 星期三】

内容：学期计划交流

第2节  八年级历史 指向核心素养的单元整体教学设计与实施活动【2024-03-13 星期三】

内容：专家讲座

第3节  八年级历史 指向核心素养的单元整体教学设计与实施活动【2024-03-27 星期三】

内容：项目计划和教学指导

第4节  八年级历史 指向核心素养的单元整体教学设计与实施活动【2024-04-03 星期三】

内容：项目学习课例指导

第5节  八年级历史 指向核心素养的单元整体教学设计与实施活动【2024-04-17 星期三】

内容：赵利剑老师《如何设计一节好的历史课》

第6节  八年级历史 指向核心素养的单元整体教学设计与实施活动【2024-05-08 星期三】

内容：教学教法指导

第7节  八年级历史 指向核心素养的单元整体教学设计与实施活动【2024-05-29 星期三】

内容：研讨课

第8节  八年级历史 指向核心素养的单元整体教学设计与实施活动【2024-06-19 星期三】

内容：新中考下提升初中历史课堂教学有效性研讨会