课程需求

结合教师在科学领域教学设计、科学探究游戏中不足，提升教师教学设计能力、提升教师持续观察、倾听儿童游戏的能力。

课程目标

结合教师在科学领域教学设计、科学探究游戏中不足，提升教师教学设计能力、提升教师持续观察、倾听儿童游戏的能力。

课程内容

1，专题讲座，专家讲座。首师大副教授 高宏钰专家讲座《观察与支持儿童的科学学习》2.园所经验介绍 蒲黄榆第二幼儿园 《倾听幼儿，教师幼儿共成长》。3.游戏案例 方庄第一幼儿园 霍苏丹 《小球轨道变形记》案例介绍。4.方庄第一幼儿园案例 薛可心 游戏案例经验介绍《水渠诞生记 》5. 方庄第一幼儿园案例 赵晶游戏案例经验介绍《娃娃家的100种玩法 》。

课程安排

第一次内容：2023年4月：专家讲座。 第二次内容：2023年6月，案例分享。

课程活动

第1节  2022-2023年第二学前科学领域（科学）课程活动【2023-05-11 星期四】

目的：丰台教育云课堂 幼儿园教师面授+网授

内容：高宏钰 讲座《观察与支持儿童的科学学习》

第2节  2022-2023年第二学前科学领域（科学）课程活动【2023-07-03 星期一】

目的：丰台分院建欣苑校区 410室 及云课堂网上学习 幼儿园面授+网授

内容：科学游戏案例分享及活动研讨