课程需求

1、教学常规工作 2、专业比赛相关培训与提高 3、听评课，进一步提升教学设计能力、信息化能力，促进教师教学水平。 4. 课题研究 5、幼儿保育艺术专业改革规划活动

课程目标

完善教学常规 提高教师的教学水平，积累教学资源。 以赛带教，以教促赛 听评课，提高教师教学水平，共同研讨，共同学习，共同进步 课题研究提升教师教研水平？

课程内容

主题1 常规教学材料检查 主题2 开展听评课活动 主题3 课题推进 主题4 配合保育专业群完成专业相关活动

课程安排

9月：教学常规管理 10-12月：数字商贸群专业活动 10-12月：听评课活动月 9-12月：课题研究 1月：教研工作总结

课程活动

第1节  艺术课程活动【2023-09-28 星期四】

内容：教育部职教发展中心与高教社共同组织中等职业学校公共基础课（体育与健康、艺术）课程思政集体备课

第2节  艺术课程活动【2023-10-27 星期五】

内容：参加中小学美育师资库建设、讲座之后将进行师资库工作的具体布置。

第3节  艺术课程活动【2023-12-08 星期五】

内容：同课异构，一双小小手，舞蹈

第4节  艺术课程活动【2024-01-05 星期五】

内容：期末汇报演出活动设计，研讨幼教专业学生规划节假日活动能力的培养

第5节  艺术课程活动【2024-01-08 星期一】

内容：期末教研工作总结