课程需求

初中语文的课程与评价改革不断推进，“双减”对教学提出了“提质增效”的要求。2022版初中语文课程标准已发布一年，统编教材也马上要修订使用，语文教师面临新的任务和挑战。因此，区域教研有必要引领教师深入实践研究，探讨“教学评一致”“高质量作业设计”等教学策略，设计学习方案，优化教学过程，将常规教学与考试评价要求融合为一，全面提高语文教学效率，达成学科育人的阶段性目标。

课程目标

本课程的开设目的，在于从工作和研究相统一的视角，帮助初一语文教师找准课堂教学的关键，深入挖掘教材的教学价值，优化学习单元设计，丰富教学策略，提高教学效率；准确把握教学评价的目的和变化趋势，在教学过程中增强教学评一体化的意识。

课程内容

本课程主要内容为统编语文教材（七下）的教材教法分析、教学策略研讨。培训以教材编写理念和2022版义务教育课标要求落位于初一语文课堂教学为宗旨，通过教学策略研讨、课例分析与现场听评课交流等方式组织培训内容，达成培训目标。

课程安排

本课程主要内容为统编语文教材七年级下册的教材教法分析与教学策略研讨。 1. 根据七下教材特点，统筹规划本学期的教研工作，明确教研主题和推进计划；（2月） 2. 就本学期语文实践活动探究和名著整本书阅读提出建议及要求；（2-3月） 3. 开展各单元教材教法分析和学习单元设计实践，为教师提供教学实践方面的指导性建议；（3-5月） 4. 对本学期教学情况进行反思总结，查漏补缺，做好期末复习工作。（6月）

课程活动

第1节  七年级下册第一、二单元教材分析【2023-03-01 星期三】

内容：统编教材语文七年级下册第一、二单元教材分析，主讲人：赵登禹学校 伍琴老师；大成学校 马红老师

第2节  七下第三单元教材教法分析【2023-03-22 星期三】

内容：统编版七下语文第三单元教材教法分析 主讲人：十一学校丰台中学 赵馨怡 刘婷

第3节  《骆驼祥子》整本书阅读同课异构研讨课【2023-03-29 星期三】

内容：《骆驼祥子》整本书阅读 授课教师： 钱学森中学 魏佳宁；丰台八中 李新颖；丰台八中中海校区 曹玮

第4节  七下第三单元研讨课听评课【2023-04-12 星期三】

内容：七下第三单元研讨课：细节动人心——用细节书写小人物写作指导 授课教师：北京十一学校丰台中学 赵馨怡、刘婷

第5节  七年级下册第四至六单元教材分析【2023-05-10 星期三】

内容：七年级下册第4-6单元教材分析（主讲教师：北京十二中太平桥学校 史行老师、北京市第五实验学校 马潇雅老师、首师大附属丽泽中学 李颖老师）

第6节  七下第四单元研讨课【2023-05-17 星期三】

内容：七下第四单元研讨课：《陋室铭》《爱莲说》（授课教师：北师大实验中学丰台学校 丁月香、杨蓉）

第7节  七下第五单元托物言志类散文写作指导听评课【2023-05-31 星期三】

目的：请东片的老师到校听课，中片、西片的老师线上观摩。

内容：七下第五单元写作指导课：文从字顺——观照那些相似的生命境遇（授课教师：丰台区璞瑅学校 丁蕾）