课程需求

提高教师教学能力，促进教育改革，提升教学技能和适应现代教育需要的能力，从而提高教育教学质量。

课程目标

1.提高教师的政治觉悟和思想道德水平，提高对教师这个职业的认识，促进非遗专业全体教师专业素养、教育理论、教育方法、教学手段的转变。 2.更新教育观念、提升理论素养、完善学科知识结构，掌握有效的教学方法和手段，提高实施素养教育的能力和水平。 3.提升非遗教师利用各种信息技术设备和优质数字教育资源进行学科教学的能力，促进信息技术与学科教学有效融合，增强课堂教学有效性，提高教育教育质量。 4.通过引领示范作用，使非遗专业青年教师再思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学与教育科研能力等方面有较大幅度提高。 5.提高教师教育教学研究能力，提高创新意识和自我发展能力。

课程内容

主题1 政治思想素养和师德培训 通过培训，提高教师的政治觉悟和思想道德水平，提高对教师这个行业的认知，树立为人师表，教书育人的理念，促进全体教师专业素养、教育理论、教育方法、教学手段的转变。 主题2 集体教研活动 通过集体教研，进行文专融合磨课，并进行公开课展示 主题3 听评课活动 从2023.2-2023.3，非遗全体教师进行听评课活动，通过课堂展示与点评，发现问题，并解决问题，提高教师教学水平。 主题4 非遗大讲堂 邀请非遗传承人大师李春珂老师，介绍象牙雕刻文化和技艺，激发教师传承与创新的热情与信念。 主题5 教学经验分享 通过有经验的教师进行经验分享与课堂示范，起到引领与示范作用，带动整个非遗专业教学团队水平提升。

课程安排

第1周：政治思想素养和师德培训 第2-3周：听评课活动 第5周：集体教研活动——文专融合 第9周：非遗大讲堂 第14周：教学经验分享

课程活动

第1节  非遗教研组活动【2023-05-11 星期四】

内容：1，内容简述：根据京雄能力大赛教学能力比赛进行针对性指导和训练 2，活动目的：通过马云朋教师的讲授，让非遗专业年轻教师了解教学目标的设定。 3，活动形式： 集体参会，自由发言，研讨总结 4，活动作业：无

第2节  非遗教研组活动【2023-05-26 星期五】

内容：1，内容简述：根据京雄能力大赛教学能力比赛材料（视频、教案等）进行分析与总结 2，活动目的：通过录制教学片段，提升年轻教师课堂把控能力。 3，活动形式： 集体参会，自由发言，研讨总结 4，活动作业：无

第3节  非遗教研组活动【2023-06-02 星期五】

内容：1，内容简述：邀请非遗京作硬木家具技艺传承人、大国工匠——刘更生大师为非遗专业师生进行木工文化和技艺的展示与介绍。 2，活动目的：通过讲座、体验和沟通的方式，让非遗专业师生不仅更加深刻理解京作硬木家具，并且学习大师的优良品质。 3，活动形式： 集体参会，自由发言，研讨总结

第4节  非遗教研组活动【2023-06-19 星期一】

内容：1，内容简述：学生拜师仪式，进入非遗传承谱系，非遗专业“工坊式”人才培养模式成果展示； 2，活动目的：“非遗传承创新，匠心薪火相传”人才培养探索 3，活动形式： 集体参会，自由发言，研讨总结 4，活动作业：无

第5节  非遗教研组活动【2023-07-10 星期一】

内容：1，内容简述：根据本学期期末考试进行分析； 2，活动目的：结合考试成绩和日常教学，总结本学期的教学工作，并制定下学期工作计划 3，活动形式： 集体参会，自由发言，研讨总结

第6节  非遗教研组活动【2023-11-16 星期四】

内容：1，内容简述：“非遗小工匠”学生基本功大赛筹备会议 2，活动目的：“以赛代教”“以赛促学” ，通过学生基本功比赛，使学生意识到造型基础课程的重要性，并且与北京联合大学、北京经济管理职业学院形成联合教研组共同组织比赛，为日后转段考试做更为充分的准备。 3，活动形式： 集体参会，自由发言，研讨总结 4，活动作业：无