课程需求

1) 认真贯彻“能者为师，技者先行”的办学理念，实事求是，刻苦钻研的教学理论，积极研究教学规律，在克服各种困难的基础上，不断探索教育教学的新思路。 2) 专业理论课教学，应以学生为中心，在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用，充分利用网络信息、实物教学、情境模式等学习环境，激发学生的主动性、积极性和创造精神，最终达到使学生更好地实现对当前所学知识的有效掌握。

课程目标

在校领导的正确领导下，深入贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学宗旨。积极进取，团结协作，勤恳耕耘，默默奉献，认真履行教师职责，积极探究新课标，教师之间互相学习，取长补短，不断探索教学新思路，对学生注重能力和良好习惯的培养，注重现代化教学手段的应用。

课程内容

1) 学生对知识的理解、技能的形成，学习方法的建构、所学知识的应用都必须是在一定的活动中得以完成的。最这也正是专业课教学所追寻的境界。可以说“动”是专业理论课的探究式教学相对于传统教学最鲜明突出的特征。 2) 学生学习活动不是盲目的行动，必须在教师有步骤的指导和调控下实现。任课教师应当积极参与到学生的学习活动，及时为学生排解疑难、指点方向。如果没有教师的指导和调控，那么探究式就成为“放羊式”了。 3) 传统教学中一堂课好与坏的标准就是看教师的知识传授是否到位、学生是否会解题，这不是错的，然而，在专业课探究式教学中，还需要知道学生，是否有团队精神和合作意识。要着眼于学生的长远发展。学生今天在学校学习的专业知识和方法，应与他明天走向社会所应用的知识保持内在的一致性。这样的探究式教学才有很强的现实意义。

课程安排

一、二月份： 1. 据教务处的工作计划，具体安排本学前教研组工作计划 2. 探讨教学方法、教学手段的改革，开展教学研究 3. 集体备课 4. 做好开学初的备课检查 5. 完成上学期期末考试补考工作 三月份： 1. 教学常规检查 2. 开展备课，上课，评课，一条龙教研活动 3. 开展学前教育教师校级或区级公开课的活动，由于上学期疫情原因没有完成公开课，本学期计划进行两位教师的公开课推荐。 4. 教师论文撰写与上交 5. 组织新高一及高二高三贯通班进幼儿园观摩活动 四月份： 1. 教学常规检查 2. 组织教师听课、评课 3. 组织高二学生进行为期三周幼儿园跟岗实践活动 4. 开展学前教育教师校级或区级公开课的活动 五月份： 1. 教学常规检查 2. 组织高二学生进行幼儿园墙饰设计比赛活动 3.开展学前教育教师校级或区级公开课的活动 六月份： 1. 做好高二高三年级1+x幼儿照护取证工作 2. 布置期末考试工作，同头完成考试方案撰写 七月份： 1. 做好期末工作总结活动 2. 做好期末考试考试，阅卷，总结工作 3. 开展教学研讨，布置下学期工作计划

课程活动

第1节  2023年春季幼儿保育理论专业研修活动【2023-03-31 星期五】

内容：1.内容简述：由段超组织开学初教研活动，梳理本学期理论课开设科目并进行同头备课。研讨本学期课程思政点，将课程思政适时融入授课过程中。研讨本学期理论组活动，确定各年级活动负责教师。 2.活动目的：新学期教学研讨，确定课程思政方向 3.活动形式：讨论、交流 活动作业：同头教师备课，依据课程思政点调整教学内容

第2节  2023年春季幼儿保育理论专业研修活动【2023-04-07 星期五】

内容：1.内容简述：本学期高二高三年级需要进行1+X幼儿照护取证工作，本组利用教研时间，由本组教师周钟桥向其余教师解读考核标准，并进行模拟实操演示，力求是组内所有教师都明确考核标准和考试方法。以确保学生取证工作顺利完成。 2.活动目的：解读考核标准，模拟实操考核演示 3.活动形式：讨论、交流、模拟实操 活动作业：利用教研结束后的时间，进行巩固练习

第3节  2023年春季幼儿保育理论专业研修活动【2023-05-30 星期二】

内容：授课内容*：学习与研讨托育专业人才培养方案 1.内容简述：2023年9月将开设新的专业托育专业，因此需组织本组教师提前学习人才培养方案，并根据人陪中的课程内容，确定课程目标及教学内容。同时将研讨结果与衔接高校进行研讨，最终确定课程目标及教学内容。 2.活动目的：解读人陪方案，研讨课程目标 3.活动形式：讨论、交流 活动作业：查找授课教材，研读授课教材，下次教研活动分享

第4节  2023年春季幼儿保育理论专业研修活动【2023-06-09 星期五】

内容：授课内容*：确定高二年级学生下园目标及内容 1.内容简述：2023年5月8日至26日为高二年级学间实习阶段，本组教师需在学生实习之前确定本次实习的目标及内容。同时设计好本次学生实习期间需要完成的作业内容。另外，初步计划利用学间实习期间对高二年级tafe实验班进行实践内容考核，因此需要提前确定考核内容及考核标准。 2.活动目的：确定实习目标及实习内容 3.活动形式：讨论、交流 活动作业：根据分工，完成实习手册编写。

第5节  2023年春季幼儿保育理论专业研修活动【2023-06-16 星期五】

内容：授课内容*：布置高二年级1+X幼儿照护工作及期末考核工作 1.内容简述：我组定于2023年6月25日对高二学生进行幼儿照护取证考核，根据考核目标，组织本组教师进行研讨，根据考核标准确定辅导内容和方法。确保学生顺利取得证书。同时本月底学生将考试本学期期末考核。通过本次教研确定各个考核方法，同头教师商讨考核内容及结课时间。 2.活动目的：明确照护考证及期末考核内容 3.活动形式：讨论、交流、操作 活动作业：根据分工完成学生照护考前集训及期末考核方案书写