课程需求

中华民族全面复兴正处于攻坚阶段。随着病毒传染能力的上升，大众防疫心态的疲惫，动态清零的防疫成本急剧上升，国家才不得已选择与病毒共存。亲历感染的痛苦，来自朋友圈的分享，才让我们确信，此前某些自媒体言之凿凿的90%无症状（明确无症状指的是无发烧、咽痛、肌肉酸痛等症状，不是无肺部感染症状）纯粹是胡说八道。而正是大行其道的此类说法，让公众对动态清零的防疫政策有所抵触，舆论上、防控上，对政府的防疫施加了太大的压力。另一方面，如何分辨信息的可信度，不被别有用心的媒体所有意引导，是今后长期需要面对的问题。为了应对舆论战的被动局面，需要各学科全面引入思政教育元素，加强爱国主义、重视社会主义理想信念教育,加强对新自由主义的认识和批判,宣扬艰苦奋斗的精神，揭示西方制度本质，提升民族自豪感。在制定教学目标时，应充分利用教材，优化三维目标，结合与生活密切相关的事例，将思政教育与辩证唯物主义结合起来。不断开发优质教学资源，还需要理论的引导及实践的优化。

课程目标

结合学校“六个一”活动，开展教研活动: 1、 强化终生学习的意识； 2、 增强教师思政教育与学科目标融合的能力 3、 落实学科核心素养，增强信息的辨别意识与能力 4、 全员备课，提炼思政要素，充分利用时事、生活要素，提高教学质量

课程内容

1、 思政教育相关理论的深入研究； 2、 定期开展集体备课，研讨思政教育目标的典型案例； 3、 结合时事，撰写高质量的教学案例； 4、 丰富思政教学资源，充分落实教育目标。

课程安排

1月、2月：寒假网络培训，研究制定计划 3月：（1）本学期教研工作计划解读； （2）思政教育理论的转化吸收 （3）集体备课 4月：（1）集体备课 （2）公开课申报 （3）备课研讨 5月：集体备课，线上课程资源开发 6月：公开课观摩、听评课 7月：总结提升

课程活动

第1节  2023年春季计算机基础专业研修活动【2023-04-06 星期四】

内容：1、上学期教研总结 2、本学期教研计划解读 学习通平台资源（WPS、多媒体）建设方案解读及任务分工

第2节  2023年春季计算机基础专业研修活动【2023-04-13 星期四】

内容：1、学习通平台第4-6单元任务设计优化（与专业结合） 学习通平台第4-6单元测试题设计及分工

第3节  2023年春季计算机基础专业研修活动【2023-05-17 星期三】

内容：学习通平台第4-6单元任务设计质量评析

第4节  2023年春季计算机基础专业研修活动【2023-05-24 星期三】

内容：学习通平台第4-6单元测试题汇总及质量评析

第5节  2023年春季计算机基础专业研修活动【2023-06-14 星期三】

内容：学期期末考试内容及考核指标设计与评析