课程需求

后疫情时代下如何进行美术学科线上、线下的混合式教学？义务教育艺术课程标准（2022年版），普通高中美术课程标准（2017 年版 2020 年修订）重新修订，对于最新的教育理念如何在课堂中得以落实，教师们还需进一步的指导。高中使用新教材，初、高中教师对教材内容的分析缺乏深入细致理解，对于教法和策略选择以及应用在课堂实践的落实等还需指导。单元整合的教学如何实施？核心素养导向下的美术学科教学评价如何进行？还需进行研究与指导。美术教师传统文化素养提升与应用的专业技能还需要进一步提升。

课程目标

通过培训深刻理解《义务教育艺术课程标准（2022年版）》和《普通高中美术课程标准（2017 年版 2020 年修订）》的教学理念，了解核心素养下的教学实施，理解核心素养在教学中实施的路径。学习领悟高中新课标及新教材的变化，研读教材、学情，运用有效策略研究进行单元主题的教学设计，落实学科核心素养导向下的教学评价。

课程内容

1. 初、高中美术专业技能培训。2.高中新课标及新教材的解读及教材教法分析。3.义务教育阶段艺术课程标准解读及初中教材教法分析。4.美术学科线上、线下的混合式教学研究与实施。5.核心素养下的教学评价的研究与实施。

课程安排

1.2023年3月 初、高中美术教材教法分析。 2.2023年4月培训专题：初中、高中围绕教材教法分析、核心素养下的教学实施与评价进行培训与实践研究。 3.2022年5月培训专题：初中、高中美术专业技能培训与展示。 4.2022年6月培训专题：初、高中围绕《“教学评一体化”理念下美术学科教学实践研究》的课题研究，开展学科核心素养培养的教学实施开展教学交流展示；教学评价的专题研究。

课程活动

第1节  2022-2023年第二学期中学美术学科教学研究与实践活动【2023-03-02 星期四】

内容：1.上学期工作总结及本学期重点工作布置。2.课题阶段总结与本学期研究工作介绍。3.义教及高中阶段课程方案及单元教学分析与案例分享。

第2节  2022-2023年第二学期中学美术学科教学研究与实践活动【2023-03-09 星期四】

内容：内容：1.分段介绍本学期课程方案、单元教学及学生学习手册说明2. 各学段进行分组分工交流研讨。3.说课展示教师上报本学期说课内容，分配指导教师。 高中段腾讯会议码：323-429-375 七年级腾讯会议码：686-702-910 八年级腾讯会议码：764-445-050 九年级腾讯会议码：854-541-686 温馨提示：1.为了便于记录考勤纳入继教学分，请老师们一定（实名）进入腾讯会议，关闭麦克。2.有跨初、高任课的教师，可以自选参加初中或高中分段教研。

第3节  中小学艺术教师素养提升项目专题培训【2023-03-16 星期四】

内容：内容：上海师范大学 胡知凡教授专题讲座：《核心素养导向的美术教学评价》 温馨提示：为了便于记录考勤纳入继教学分，请老师们一定（实名）进入腾讯会议，关闭麦克。

第4节  2022-2023年第二学期中学美术学科教学研究与实践活动-分段教研【2023-05-04 星期四】

内容：内容：教学评一体化单元教学实施案例交流研讨。 高中段负责人：尤江 高中#腾讯会议：317-337-275 初中七年级负责人：孙晨。七年级腾讯会议码：#腾讯会议：801-914-370 初中八年级负责人：崔文欣。八年级腾讯会议码：#腾讯会议：269-463-227 初中九年级负责人：李玲玲。九年级腾讯会议码：#腾讯会议：770-700-413 备注：1.请老师们入会时实名进入相应年级腾讯会议进行教学研讨。2.各学段案例分享及说课教师提前准备好PPT，按顺序分享及说课，中心组成员点评指导。

第5节  丰台区教育学会美术分会年会暨中国画工作坊项目培训【2023-06-14 星期三】

内容：内容一：北京市丰台区教育学会年会暨第十一届美术分会换届选举大会1：00-1：30 1.第十一届美术分会换届选举。 2.第十届美术分会工作总结。 3.第十一届美术分会工作计划交流。 内容二：专家讲座：杨广馨《中国画教学中如何重视书法的训练》1:30-3:30 备注： 1.请参会教师准时进入腾讯会议：118483757 2.请参会教师入会前更换统一背景 3.请参会教师时实名进入腾讯会议

第6节  中学美术市级课题研讨活动【2023-06-15 星期四】

内容：一、研讨课教师说课展示 初中：1.七年级-张景瑶《我为玉带添美景——我是凉水河宣传展板设计师》 2.八年级-孟哲《北京礼物--旅游纪念品设计》 3.九年级-桑媛《学做浮雕——镌刻卢沟英雄》 高中：王伟男《人居与环境——王佐村落建筑改造》 二、研讨课专家点评 三、课题研究阶段总结 备注： 1.老师们在微信教师群扫《中学美术研讨课海报》观课二维码，提前观课（需要在手机或者电脑端下载“百度网盘”APP，个人注册一个账户，扫二维码转存到自己的百度网盘，才能观看完整授课视频）。 2.待周四教师说课结束后，再扫《中学美术研讨课海报》评课二维码，对研讨课进行评价。 3.初、高中教师完成各学段听课评价，后台将记录您的评价。鼓励老师跨学段完成4节听评课。这也是市级课题研究教师评价的一部分。