课程需求
促进素养导向下教学评一体化发展的新教材教学研究
课程目标
促进素养导向下教学评一体化发展的教师专业能力提升
课程内容
1.教材分析 2.课例研修 3.专家讲座
课程安排
1.教研进修--时间待定
2.研讨课--时间待定 3.专家讲座--时间待定
课程活动
- 第1节 素养导向下教学评一体化的教学研究高一（下）活动【2023-02-16 星期四】
- 内容：教学计划交流，必修二第五章教材分析
- 第2节 素养导向下教学评一体化的教学研究高一（下）活动【2023-02-23 星期四】
- 内容：基于单元整体教学的思考--以“平面向量及其应用”为例
- 第3节 素养导向下教学评一体化的教学研究高一（下）活动【2023-03-02 星期四】
- 内容：基于单元的教学实践交流——以“正弦函数、余弦函数的图象”为例
- 第4节 素养导向下教学评一体化的教学研究高一（下）活动【2023-03-16 星期四】
- 内容：张鹤老师专题讲座《基于数学思维的教学设计》
- 第5节 素养导向下教学评一体化的教学研究高一（下）活动【2023-03-23 星期四】
- 内容：试题研究
- 第6节 素养导向下教学评一体化的教学研究高一（下）活动【2023-04-13 星期四】
- 内容：基于单元整体教学的思考与实践——以必修第二册第八章“立体几何初步”为例
- 第7节 素养导向下教学评一体化的教学研究高一（下）活动【2023-05-04 星期四】
- 内容：期中联考质量分析
- 第8节 素养导向下教学评一体化的教学研究高一（下）活动【2023-05-18 星期四】
- 目的：云岗中学与北京十中教师现场观摩，其他学校教师通过创先泰克线上观摩。
- 内容：北师大合作项目展示课
- 第9节 素养导向下教学评一体化的教学研究高一（下）活动【2023-05-25 星期四】
- 内容：基于单元整体的教学思考与实践交流——以“必修第二册第十章概率”为例
- 第10节 素养导向下教学评一体化的教学研究高一（下）活动【2023-06-01 星期四】
- 目的：人大附中丰台学校、云岗中学、北京十中这三所学校的老师收看创先泰克直播，参与线上交流。
- 内容：《基于单元整体的教学思考与实践》课例展示
- 第11节 素养导向下教学评一体化的教学研究高一（下）活动【2023-06-25 星期日】
- 内容：期末复习备考建议
