课程需求

教师对《2022义务教育信息科技课标》认识不足，对于现有信息技术教材与新课标内容的脱节，新内容的开发与研究不是很清晰。

课程目标

通过新课标解读与培训进一步落实新课标精神，探究新课标内容的教学内容，通过课例使教师在实际教学中落实新课标精神。更好地把握课堂教学。

课程内容

课标解读、教材教学介绍、课例研讨、单元说课、课堂评价展示等

课程安排

共5次 1.2月寒假进修 2.3月公开课 3.4月公开课 4.5月公开课 5.6月公开课

课程活动

第1节  例谈旧教材如何落实新课标理念——课标学习2.0 （寒假进修）【2023-02-24 星期五】

内容：例谈旧教材如何落实新课标理念——课标学习2.0 （寒假进修）

第2节  教育新技术讲座分享——ChatGPT给学校教育带来哪些影响【2023-03-03 星期五】

内容：教育新技术讲座分享 1.华南师大 焦建利教授 《用人工智能变革教育——ChatGPT给学校教育带来哪些影响》 2.浙江温州中学 谢作如老师 《从新一代人工智能教育的角度看ChatGPT》

第3节  融情入理 润物无声——素养导向下小学信息科技课程思政”教学实施的思考...【2023-05-05 星期五】

内容：时间 课题/主讲人 5月5日 9:00-12:00 问题导入 领衔专家：赵丽佳（北京市朝阳区教育科学研究院） 案例分析1：《我是“红领巾”讲解员》 授课教师：褚若琦（哈尔滨新区第一学校） 点评专家：尹萍（哈尔滨市松北区教育发展中心） 案例分析2：《在线安全要牢记——争做信息安全大使》 授课教师：袁晓蜜（天津市滨海新区塘沽上海道小学） 点评专家：程建娜（天津市滨海新区教师发展中心） 案例分析3：《争做文明数字小公民》 授课教师：王青（北京市第十八中学附属第二实验小学） 点评专家：焦玉明（北京教育学院丰台分院） 综合评述：《素养导向下小学信息科技“课程思政”教学实施的思考与实践》 领衔专家：赵丽佳（北京市朝阳区教育科学研究院）

第4节  《基于OpenHarmony的信息科技教育及教学案例分享》【2023-05-12 星期五】

内容：基于OpenHarmony的信息科技教育及教学案例分享

第5节  新课标背景下的课堂教学实录赏析【2023-06-09 星期五】

内容：1、大红门一小 刘宏 《破案声调》课堂实录 2.东高地一小 李雪松《跳舞毯》 3.海海淀区_赵林林_探秘过程与控制系统_教学实录 观看地址：链接：https://pan.baidu.com/s/1VDQJpkFOWSDuEU2GlR7OkA?pwd=dqp5 提取码：dqp5