课程需求

教学方法的改变、学考研究

课程目标

提升教师专业能力

课程内容

教学理念更新、教材分析、教法交流、学考题研究

课程安排

第一次：2月下旬教材分析+研讨课； 第二次：3月中旬，研讨课； 第三次：4月中旬， 教材分析+研讨课； 第四次：5月上旬， 教材分析+研讨课； 第五次：6月上旬， 教材分析+研讨课； 第六次：6月下旬， 总复习+研讨课。

课程活动

第1节  促进素养导向的教学评一体化发展的教学实践研究（初二）2023.02活动【2023-02-16 星期四】

内容：1.整体教学建议；2教材分析.

第2节  促进素养导向的教学评一体化发展的教学实践研究（初二）2023.02活动【2023-03-02 星期四】

内容：1.《平行四边形》教材分析 2.新课标学习 3.单元作业设计交流

第3节  促进素养导向的教学评一体化发展的教学实践研究（初二）2023.02活动【2023-03-16 星期四】

内容：张鹤老师讲座《基于数学思维的教学设计》

第4节  促进素养导向的教学评一体化发展的教学实践研究（初二）2023.02活动【2023-03-30 星期四】

内容：教材分析《一次函数》

第5节  促进素养导向的教学评一体化发展的教学实践研究（初二）2023.02活动【2023-04-13 星期四】

内容：1.听课：授课教师-----丰台二中的钟辉、王新悦老师，课题----项目学习《绘制跳棋棋盘》，课型-----导引课、探究课. 2.评课.

第6节  促进素养导向的教学评一体化发展的教学实践研究（初二）2023.02活动【2023-05-04 星期四】

内容：1.《数据的分析》教材分析 2.教学目标的细化交流

第7节  促进素养导向的教学评一体化发展的教学实践研究（初二）2023.02活动【2023-05-11 星期四】

内容：丰台二中看丹校区赵霏老师《一次函数与方程、不等式》研讨课

第8节  促进素养导向的教学评一体化发展的教学实践研究（初二）2023.02活动【2023-05-18 星期四】

内容：1.首都师范大学云岗中学教师姜一潮老师《平行四边形的判定复习课》2.评课交流

第9节  促进素养导向的教学评一体化发展的教学实践研究（初二）2023.02活动【2023-06-08 星期四】

内容：1.项目学习《修复弹簧拉力计》导引、探究、展示课展示 2.授课教师说课 3.评课

第10节  促进素养导向的教学评一体化发展的教学实践研究（初二）2023.02活动【2023-06-15 星期四】

内容：1.项目学习《制作读书书卡》引导课、探究课、展示课课例交流。2.期末复习建议