课程需求

经过一年的研究与实践，老师们对单元设计有了一定的认识，需要进一步落实和深化

课程目标

进一步落实教学评一体化的单元设计和学习评价、实践研究

课程内容

初三道德与法治相关内容

课程安排

周三下午

课程活动

第1节  教学评一体化的单元设计初三道德与法治（2022年秋）活动【2022-08-24 星期三】

内容：新课标解读学习

第2节  教学评一体化的单元设计初三道德与法治（2022年秋）活动【2022-09-07 星期三】

内容：教学内容分析

第3节  教学评一体化的单元设计初三道德与法治（2022年秋）活动【2022-10-12 星期三】

内容：学考分析及新课标下的教学目标设定

第4节  教学评一体化的单元设计初三道德与法治（2022年秋）活动【2022-10-19 星期三】

内容：2022学考评价分析

第5节  教学评一体化的单元设计初三道德与法治（2022年秋）活动【2022-10-28 星期五】

内容：市级研讨：教学指导意见和课例研讨

第6节  教学评一体化的单元设计初三道德与法治（2022年秋）活动【2022-11-09 星期三】

内容：项目式学习展示交流

第7节  教学评一体化的单元设计初三道德与法治（2022年秋）活动【2022-11-16 星期三】

内容：联片教研课例研讨，专家讲评

第8节  教学评一体化的单元设计初三道德与法治（2022年秋）活动【2022-11-23 星期三】

内容：教学评一体化

第9节  教学评一体化的单元设计初三道德与法治（2022年秋）活动【2022-11-30 星期三】

内容：跨学科主题学习

第10节  教学评一体化的单元设计初三道德与法治（2022年秋）活动【2022-12-07 星期三】

内容：线上教学经验交流研讨