课程需求

培训需求分析 新任课教师对外研版教材还不够熟悉，教师需要继续了解①教材编写的理念、体系、结构，教材使用建议与配套资源介绍的培训。②教学技能与课堂教学活动。③优秀课例分享。

课程目标

帮助教师尽快熟悉教材编写思路，把握教材内容，形成基本的课堂教学思路。

课程内容

1. 教材整体分析及教学建议； 2. 分模块进行教材分析与活动设计的建议； 3. 课例的分享与研讨。

课程安排

1. 全册书教材分析及建议； 2. 教学模块1-3的教材分析与活动设计建议； 3. 教学模块4-7的教材分析与活动设计建议； 4. 教学模块8-10和复习模块的教材分析与活动设计建议； 5. 教学研讨课分享与研讨（一）。

课程活动

第1节  2022.9提高小学生英语学科核心素养的实践研究（一年级）活动【2022-09-16 星期五】

内容：基于核心素养下的一年级下通识培训（外研版） 1. 教材通识培训 2. 基于新课标新课时安排的教学建议

第2节  基于核心素养下的一年级上通识培训二（外研版）【2022-09-30 星期五】

内容：1. 新课标解读：核心素养与目标 2. 第一、二、三模块教材介绍

第3节  基于核心素养下的一年级上通识培训三（外研版）【2022-10-14 星期五】

内容：1. 新课标解读：课程内容 2. 第四、五、六模块教材介绍

第4节  基于核心素养下的一年级上通识培训四（外研版）【2022-10-28 星期五】

内容：基于核心素养下的一年级上通识培训四（外研版） 1. 新课标解读：单元整体教学与活动观 2. 第七、八、九模块教材介绍

第5节  专题讲座：北京市义务教育阶段小学英语学科教学指导意见培训及课例研讨【2022-11-03 星期四】

内容：专题讲座：北京市义务教育阶段小学英语学科教学指导意见培训及课例研讨

第6节  基于核心素养下的一年级上通识培训五（外研版）【2022-11-11 星期五】

内容：基于核心素养下的一年级上通识培训五（外研版） 1. 新课标解读：课程内容 2. 第十模块、复习模块教材介绍

第7节  阅读与拼读融合理念下的拼读教学研究【2022-11-25 星期五】

内容：阅读与拼读融合理念下的拼读教学研究 1. 北京市西罗园学校 陈曲 丽声北极星自然拼读绘本第一级 Elephant’s Friends 2. 孙晓慧 课例点评及讲座