课程需求

探讨如何在单元整体教学中通过以读促写，以写促读促进学生语言和思维的融合发展

课程目标

探讨如何在单元整体教学中通过以读促写，以写促读促进学生语言和思维的融合发展的具体策略和实施路径

课程内容

北师大版新教材必修一、二

课程安排

2022年8月25日 新教材培训与单元整体教学读写教学课例分析1（Unit1）；2022年9月14日 单元整体教学读写教学Unit1 课例分析与改进；2022年9月28日单元整体教学读写教学课例分析（Unit2）；2022年10月12日 单元整体教学读写教学课例分析与改进；2022年10月26日 单元整体教学读写教学课例研讨；2022年11月2日 单元整体教学读写教学课例分析；2022年11月16日 单元整体教学读写教学课例分析；2022年11月23日 单元整体教学读写教学课例分析；2022年12月7日 单元整体教学读写教学课例分析 ；2022年12月14日；2022年12月21日；2023年1月4日

课程活动

第1节  单元整体教学中读写结合教学的设计与实施【2022-09-07 星期三】

内容：1.新学期教研思路分享和教学计划安排；2. 北师大版新教材第一单元单元整体教学分析

第2节  单元整体教学中读写结合教学的设计与实施【2022-09-14 星期三】

内容：丰台区优秀单元作业设计案例及专家点评

第3节  单元整体教学红读写结合教学的设计与实施活动【2022-09-14 星期三】

内容：单元整体作业的设计与评价

第4节  单元整体教学中读写结合教学的设计与实施活动【2022-09-21 星期三】

内容：单元整体教学中读写结合教学的设计与实施活动

第5节  单元整体教学中读写结合教学的设计与实施活动【2022-09-28 星期三】

内容：单元整体教学中读写结合教学的设计与实施活动

第6节  单元整体教学中读写结合教学的设计与实施活动【2022-10-12 星期三】

内容：单元整体教学分析 Unit 2

第7节  单元整体教学中读写结合教学的设计与实施活动【2022-10-19 星期三】

内容：单元整体教学专家讲座

第8节  单元整体教学中读写结合教学的设计与实施活动【2022-11-09 星期三】

内容： 北师大版必修1 Unit 1 Lesson 3研讨课

第9节  单元整体教学红读写结合教学的设计与实施活动【2022-11-16 星期三】

内容：研讨课

第10节  单元整体教学红读写结合教学的设计与实施活动【2022-11-30 星期三】

内容：Unit 4 单元整体教学分析

第11节  单元整体教学中读写结合教学的设计与实施活动【2022-12-07 星期三】

内容：期末总结