课程需求

中华民族全面复兴正处于攻坚阶段。“毒教材”、“眯眯眼”、“新疆棉“等事件，充分展示了以美国为首的帝国主义集团的舆论渗透能力。长期以来，美西方以“意识形态”颠覆为主，辅以经济战、科技战，多管齐下迟滞中国的发展。为了应对面对西方舆论战的被动局面，需要各学科全面引入思政教育元素，加强爱国主义、重视社会主义理想信念教育,加强对新自由主义的认识和批判,宣扬艰苦奋斗的精神，揭示西方制度本质，提升民族自豪感。在制定教学目标中，充分利用教材，优化思政目标，使用与生活密切相关的事例融于思政教育。新教材使用过程中，有很多资源需要重新开发；教学目标需要优化。

课程目标

结合学校“六个一”活动，开展教研活动: 1、 强化终生学习的意识； 2、 增强教师思政教育的能力 3、 落实学科核心素养，重视思政教育元素与三维目标中“情感、态度、价值观目标”的全面融合 4、 全员备课，提炼思政要素，结合三维目标的落实，提高课堂教学质量

课程内容

1、 思政教育相关理论的研究； 2、 定期开展集体备课，研讨思政教育目标的典型案例； 3、 结合教材，撰写高质量的思政教育教学案例； 4、 丰富思政教学资源，充分落实思政教育目标。

课程安排

9月：（1）本学期教研工作计划解读； （2）思政教育理论的学习、内化吸收 （3）集体备课 10月：（1）集体备课 （2）公开课申报 （3）思政教育优秀征集 11月：集体备课，线上课程资源开发 12月：公开课观摩、听评课

课程活动

第1节  2022年秋季计算机基础活动【2022-10-20 星期四】

内容： 1、上学期教研总结 2、本学期教研计划解读 3、学习通平台资源优化方案解读及任务分工

第2节  2022年秋季计算机基础活动【2022-10-27 星期四】

内容：1、学习通平台第1-3单元题库优化 2、学习通平台第1-3单元任务设计分析

第3节  2022年秋季计算机基础活动【2022-12-02 星期五】

内容：居家期间，线上学习任务设计研讨。

第4节  2022年秋季计算机基础活动【2022-12-22 星期四】

内容：1、线上教学教学情况分析 2、线上教学阶段总结

第5节  2022年秋季计算机基础活动【2022-12-29 星期四】

内容：1、学习通平台第1-3单元任务设计研讨 2、期末考试设计与学生评价