课程需求

双减背景下，针对学考，如何依据课标、地理学科核心概念和学情重组学习内容、如何通过教学与复习，提升学生地理学科能力与地理学科核心素养？是初二地理老师们的困惑与思考。因此需要教研部门通过对课标、地理学科核心概念的解读、相应复习策略的制定、研讨课等有效和针对性进行引领和指导。同时，老师们更需要有一定量的示范课和研讨课能深入学习单元教学方法与教学策略，获得一定的教学实践经验，以提升自己的教学质量。

课程目标

基于图像、重构单元 、创设情境、计问题、解决问题、梳理方法、建构结构、迁移应用。

课程内容

学习相关理论，通过单元教学设计研究—单元教学实施—总结提升的途径进行实践， 从单元学情分析、教学目标的分层递进设计、单元内容的结构建构等方面，提炼策略，提升教师们地理教学实践能力和时间优化的行动力。

课程安排

进度安排如下： 专题一：《世界的海洋和陆地》单元设计，9月中旬 专题二：《世界的气候》单元设计，10月中旬 专题三：《世界的居民、不同地域的发展差异》单元设计，11月上旬 安排研讨课如下： 研讨课一：《世界的海洋和陆地、气候》单元设计实施，10月中旬 研讨课二：《世界的居民》单元设计实施，10月底 研讨课三：《不同地域的发展差异》单元设计实施，11月下旬

课程活动

第1节  世界地理概况单元建构与实施（初二）活动【2022-08-25 星期四】

内容：1.讲座-研学考 思策略 2.新学期教研活动计划

第2节  世界地理概况单元建构与实施（初二）活动【2022-09-07 星期三】

内容：1.2022年北京市地理学考试题分析 2.陆地海洋单元构建策略

第3节  世界地理概况单元建构与实施（初二）活动【2022-09-14 星期三】

内容：气候单元（二）

第4节  世界地理概况单元建构与实施（初二）活动【2022-10-12 星期三】

内容：1.居民单元建构与实施 2.气候单元课例（1）赏析

第5节  世界地理概况单元建构与实施（初二）活动【2022-10-19 星期三】

内容：2022年学考丰台区地理学科分析

第6节  世界地理概况单元建构与实施（初二）活动【2022-10-26 星期三】

内容：1.世界不同地域的发展差异单元构建及实施 2.课例观摩及分析

第7节  世界地理概况单元建构与实施（初二）活动【2022-11-16 星期三】

内容：“目标-活动-评价一致性促进高效课堂建设”课堂教学展示——2022年丰台区地理学科初中联片教研 具体要求及安排见东中西片微信群

第8节  世界地理概况单元建构与实施（初二）活动【2022-11-23 星期三】

内容：1.新课标指导意见解读 2.中国地形特征、气候对生产生活影响两节研讨课

第9节  世界地理概况单元建构与实施（初二）活动【2022-11-30 星期三】

内容：1.2022年版地理课程标准指导手册解读 2.气候单元研讨课

第10节  世界地理概况单元建构与实施（初二）活动【2022-12-07 星期三】

内容：地理学科线上教学经验交流分享会

第11节  世界地理概况单元建构与实施（初二）活动【2022-12-14 星期三】

内容：核心素养导向下初二课例研讨活动

第12节  世界地理概况单元建构与实施（初二）活动【2023-01-11 星期三】

内容：初二期末练习分析