课程需求

1.教学常规工作. 2.根据本专业的教案撰写情况，逐步开展相关教案研讨活动和集体备课活动。 3.根据疫情情况，开展混合式教学研讨活动，新、老教师互相交流。 4.课题研究提升学科专业教学。 5.针对专业群人才培养方案，研讨学科课程标准以及教学目标、重难点。

课程目标

1.提高专业组教师的信息化教学素养，提升线上教学质量。 2.通过线上学习平台，积各类累线上教学资源。 3.打好教师基本功，提升教师自身素养，强化教案撰写能力。 4.保证专业群100%双师型教师占比，参加各类1+x证书培训和取证。

课程内容

1. 公开课和听评课，提高教师教学水平，共同研讨，共同学习。 2.完善智能技术应用专业群模块课程，开发岗位需要的课程。 3.课题研究。 4.产教融合，与企业一起进行专业建设和教学诊断工作研讨。 5.教育教学总结和反思研讨会。

课程安排

1. 2022.9月—2023.1月 智能技术应用专业群研究课听评课 2. 2022.9月—2023.1月 区级课题研究 3. 2022.9月—2023.1月 市级课题研究 4. 2022.9月—2023.1月 完成下企业实践 5. 2022.9月—2023.1月 完善智能技术应用专业群模块化课程体系修订 6. 2022.9月—2023.1月 教研总结和反思

课程活动

第1节  2023信息技术活动【2022-09-28 星期三】

内容：师慧杯集体杯赛教研活动

第2节  2023信息技术活动【2022-11-09 星期三】

内容：第1项是接单介绍对课程思政的基本理解。 第2项是请每个老师设定一门自己熟悉的课程作为研究对象分享一份自己的课程的期末考试方案。 第3项是请大家集体研讨。

第3节  2023信息技术活动【2022-11-16 星期三】

内容：第1项是每个老师分享一份自己课程的终结考试的试卷 第2项是集体研究对试卷的评价方案。 第3项是请大家集体研讨，并总结。

第4节  2023信息技术活动【2022-11-23 星期三】

内容：1.请各位老师，针对自己熟悉的一门课程，分享期末试卷的说明文档（职业综合能力+课程思政）。每个老师进行简单介绍。 2.修改并形成试卷评价量表的方案。

第5节  2023信息技术活动【2022-12-20 星期二】

内容：董丽老师公开课—-数据库（远程教学）