课程需求

第二学期主要从专题的角度进行复习，需要重组教材内容，并整合北京历年等级考和各区模拟考的试题进行专题的设置，帮助学生巩固基础知识，提升综合运用知识的能力和解题能力。本学期重点在教学评价上下一些功夫，教研员在宏观上给予引导，并与各学校老师一起深入探讨具体的课堂评价目标和评价内容的确定及实施策略。

课程目标

结合北京历年等级考及各区模拟考，尝试制定评价目标和评价内容，以评促教，以评促学

课程内容

以专题复习为单元，以教学评价为切入点，并针对教学中突出的问题进行课例研讨。通过一模、二模成绩分析，进行教学改进。

课程安排

2月：二轮复习建议； 3月：评价内容及目标的确定，专题研讨课； 4月：一模成绩分析，专题研讨课； 5月：试题分析，考前复习建议

课程活动

第1节  基于教学评一体化的高三生物教研活动【2022-02-17 星期四】

内容：二轮复习建议

第2节  学校复习备考及主题复习设计交流【2022-03-03 星期四】

内容：学校复习备考及主题复习设计交流

第3节  人大附丰台学校听评课【2022-03-17 星期四】

内容：人大附丰台实验学校听评课

第4节  首师大附属丽泽中学区级研讨课听评课【2022-03-31 星期四】

内容：戴培彦、黄开华老师丰台一模试题讲评听评课

第5节  丰台区生物学作业指南解读及优秀作业案例分享【2022-04-07 星期四】

内容：丰台区生物学作业指南解读及优秀作业案例分享

第6节  二轮复习经验交流【2022-04-21 星期四】

内容：丰台二中、云岗中学、首经贸附中二轮复习策略交流

第7节  义务教育生物学课标解读（王健教授）【2022-05-12 星期四】

内容：义务教育生物学课标解读。王健教授主讲。

第8节  线上教学交流【2022-05-16 星期一】

目的：分组

内容：线上教研交流

第9节  线上课例观摩和交流【2022-05-26 星期四】

内容：线上课例观摩和交流。