中等职业学校体育课程贯彻新标准,深入贯彻学校体育工作条例,高标准实施全国学生体质健康标准,牢固树立健康第一的指导思想,以课堂教学为核心,以学生全面发展为目标,加强教师的理论和实践的的学习和研究能力,全面促进学校体育工作开展。
1、对标对本,做好模块计划、教学设计能力2、探讨体育健康课程中的育人功能 3、培养体育教师的科研教学能力、培养中职体育学科队伍的教研科研水平,进一步提升丰台区中职体育教师综合能力 4、提高体育课线上线下教学的的课堂时效 5、教学信息化推进,提高信息化应用能力,助力教学
1、体育科研如何高效2、体育课信息化教学的研讨,教师针对信息化2.0的推进在教学中的应用与实践进行交流 3、开展集体备课,针对不同模块的教学内容进行教学设计和单元计划的设计的研讨 4、开展体育学科教学观摩评课活动,并做好听评课记录表作业 5、体质健康数据分析6、梳理本学期继教活动,做好本学期线上教师继教活动的总结评价,形成成果汇报
完成时间:2022.3.-2022.8. 基本保证每两周进行一次学科教师继教培训活动,
袁伟 高级教师 体育教研员 北京职业院校体育与健康研究会 专家
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