课程需求

本届高一，老师大多刚刚教完“三心一旧”背景下的高三，还有一部分是刚刚毕业的青年教师。他们并未系统学习新的课程标准，对新课改理念不是十分了解。这些老师对新课程培训有着迫切的需求。

课程目标

理解课改理念，提高课堂实效，发展学生素养

课程内容

人教A版必修第二册

课程安排

第六章 平面向量及其应用（含三角恒等变换）；第七章 复数 第八章 立体几何初步 第九章 统计 第十章 概率

课程活动

第1节  教研进修1:平面向量及其应用（含三角恒等变换）【2022-02-24 星期四】

内容：平面向量及其应用（含三角恒等变换）

第2节  教研进修2:解三角形、三角恒等变换及复数的教材分析及教学建议【2022-03-03 星期四】

内容：解三角形、三角恒等变换及复数的教材分析及教学建议

第3节  公开课1:解三角形【2022-03-10 星期四】

目的：上课时间是1:30，请提前到场；丰台二中管控政策是：14天及以上在京正常者，可持健康码、行程码入校。上午有最后一节课的老师可以稍晚一点在本校观看录像并提供文字点评材料；中青年教师要积极参加线下活动，其他老师可在线上参与。

内容：公开课展示+案例点评

第4节  教研进修3:立体几何初步的教材分析【2022-03-31 星期四】

内容：教研进修3:立体几何初步的教材分析

第5节  教研进修4:统计与概率的教材分析【2022-04-07 星期四】

内容：统计与概率的教材分析

第6节  公开课2:基本立体图形【2022-04-14 星期四】

内容：公开课展示

第7节  线上学习1:课标【2022-05-12 星期四】

内容：学习课标

第8节  线上教研2-谈数学阅读【2022-05-19 星期四】

内容：线上教研2-谈数学阅读

第9节  线上教研3-专家讲座【2022-05-26 星期四】

内容：达·芬奇的数学思想及其教育价值——以达·芬奇数学手稿为中心

第10节  线上教研4-线上公开课【2022-06-02 星期四】

内容：课题：直线与平面垂直的判定定理；授课老师：郭蕾；学校：丽泽

第11节  线上教研5-复习安排【2022-06-16 星期四】

目的：不参加丰台区统一期末考试的学校可以不参会

内容：期末复习安排

第12节  单元作业设计的策略与案例欣赏【2022-06-30 星期四】

内容：单元作业设计的策略与案例欣赏

第13节  期末试卷讲评+试判【2022-07-07 星期四】

内容：期末试卷讲评+试判