课程需求

如何在对课程标准和新的考试制度改革深入研究的基础上，深入理解教材并将教材内容结合学生实际情况构建学习单元，最终能体现新课标和新考试改革的理念，培养学生在这一学段应有的地理核心素养，是全体初一地理教师最迫切的愿望。同时，老师们更需要有一定量的示范课和研讨课能深入研究构建学习单元，获得一定的教学实践经验，以提升自己的教学质量。

课程目标

面对初一地理教师的培训需求，通过理论学习和进入课堂，在听评课的过程中，让教师们能对学习单元的架构有更深入的认识，并能从中得到一些启发，从而改善自身教学，最终将课程标准的理念和学科核心素养渗透到课堂中去，将教材内容结合学情转化成教学内容，教学方法、教学策略等利于学生知识的习得，能力的提升，地理学科思想的形成，最终达到培养学生该学段应具备的地理核心素养。

课程内容

中国区域地理单元设计及实施策略，突显教学评一体化

课程安排

3月份：中国的经济发展 4月份：中国的地方文化特色和旅游资源 5月份：认识中国的地理区域 6月份：复习策略研究

课程活动

第1节  初一：中国区域单元教学策略研究活动【2022-02-16 星期三】

内容：1.第一学期期末练习质量分析 2.新学期教学工作安排 3.中国区域单元教学实例及评析

第2节  初一：中国区域单元教学策略研究活动【2022-02-23 星期三】

内容：中国区域单元建构及实例分析

第3节  初一：中国区域单元教学策略研究活动【2022-03-02 星期三】

内容：单元教学策略交流研讨

第4节  初一：中国区域单元教学策略研究活动【2022-03-09 星期三】

内容：认识地区单元的建构（一）

第5节  初一：中国区域单元教学策略研究活动【2022-03-16 星期三】

内容：地理学科作业设计

第6节  初一：中国区域单元教学策略研究活动【2022-03-30 星期三】

内容：研试题 构单元 制策略

第7节  地理学考研讨会【2022-04-09 星期六】

内容：1.上午——专家讲座 2.下午——专题发言及研讨

第8节  初一：中国区域单元教学策略研究活动【2022-04-20 星期三】

内容：中国区域单元教学设计研究

第9节  初一：中国区域单元教学策略研究活动【2022-05-07 星期六】

内容：试题研究及单元教学、单元复习设计

第10节  初一：中国区域单元教学策略研究活动【2022-05-11 星期三】

内容：试题研究及其指导下的教学设计——西北地区与青藏地区新授课及复习研讨

第11节  初一：中国区域单元教学策略研究活动【2022-05-18 星期三】

内容：西北地区研讨课

第12节  初一：中国区域单元教学策略研究活动【2022-06-22 星期三】

内容：新课标解读专题讲座—教科院高振奋