2022年北京市实行新教材新高考,本届大多数教师是第一年使用新教材,面对新教材新高考如何备考,在教-学-评-考各个层面需要进行深度探讨
了解新教材新高考的变化,落实新课标要求,进行单元复习教学设计,推动教-学-评-考一体化进程,深化学科核心素养的考查
梳理教材知识体系,构建单元复习框架,提供教学设计的建议
8月:高三复习备考建议 9月:细胞与细胞工程单元复习教学建议,研讨课 10月:遗传与进化、基因工程单元复习教学建议,研讨课 11月:稳态与调节单元复习教学建议,研讨课 12月:生物与环境单元复习教学建议 1月:
陈世琴,生物教研员,北京市骨干教师
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