课程需求

教师教育教学能力水平不均衡，理论与实践相结合不扎实。

课程目标

深化体育课程改革，落实学科核心素养，提升体育教师专业化素养，提高体育教学水平。

课程内容

学科核心素养理论学习，运动技能练习，大单元引领下的专题体育课堂教学。

课程安排

2021.09“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的学校体育教学模式理论学习；学科核心素养下的大单元主题理论学习；2021.10-11教学项目专业技能培训；落实教学评一体化，专题单元课堂教学研讨课；2021.12-2022.01教师专业能力知识培训；学科核心素养下的教、学、评一体化研究及实施交流。

课程活动

第1节  学科核心素养下的初中体育课堂教学实践研究活动【2021-09-02 星期四】

内容：解读学期教研工作计划、案例交流分享

第2节  青年教师专业技能培训【2021-09-16 星期四】

内容：教师专业技能考核项目练习

第3节  学科核心素养下的初中体育课堂教学实践研究活动【2021-10-28 星期四】

内容：教学课例研讨

第4节  青年教师专业技能培训【2021-11-11 星期四】

内容：2021年初中体育教师技能考核与展示的相关文件解读及技能培训

第5节  学科核心素养下的初中体育课堂教学实践研究活动【2021-12-02 星期四】

内容：体育教学专题讲座

第6节  学科核心素养下的初中体育课堂教学实践研究活动【2021-12-09 星期四】

内容：体育与健康教学专题讲座

第7节  学科核心素养下的初中体育课堂教学实践研究活动【2021-12-23 星期四】

内容：初中体育课堂教学实践研究活动