课程需求

高质量的课堂教学离不开好的教学设计，当前高中体育课标提出结构化教学的要求，教师必须学会结构化、单元化教学设计的方法，才能做到单元化教学、目前多数教师对单元化教学设计还是一知半解，针对存在的现状，很有必要进行单元化理论知识的学习，和实践案例的研究。

课程目标

1、理解结构化、单元化教学设计原理和理论依据；2、掌握单元化教学设计的方法，能够应用单元化教学理论进行教学设计；3、能够把单元化教学设计应用到教学实践中，并在实践中改进和完善教学设计。

课程内容

1、普通高中体育与健康课程标准（2020版）有关结构教学建议的解读；2，结构化、单元化教学设计相关理论；3、结构化、单元化教学设计的方法和案例；4、结合高中体育选项模块内容模拟单元化教学设计；5、单元化教学设计的实践应用

课程安排

1、2021年9月为第一阶段：学习普通高中体育与健康课程标准-结构化教学；2、2021年10、11月为第二阶段：结构化、单元化教学的理论学习和案例研究；3、2021年12月为第三阶段：撰写单元化教学设计， 应用单元化教学进行课堂教学；4、2022年1月为第四阶段：结构化、单元化教学设计经验交流分享。

课程活动

第1节  学科核心素养引领下的高中体育与健康深度学习【2021-09-09 星期四】

内容：1、新学期教研计划；2、学科核心素养引领下的高中体育与健康深度学习

第2节  “以体育人，健康第一”新课标解读研修活动【2021-09-23 星期四】

内容：1、深入学习理解《普通高中体育与健康课程标准》精神理念，落实学校体育教育任务，实现“立德树人，健康第一”的总目标；2、学习如何在体育教学中做到““以体育人、健康第一”。

第3节  排球项目模块教学观摩研讨活动【2021-10-28 星期四】

内容：区级研讨课：教学内容：排球：防守反击战术——斜线防守；授课教师：张振海（首经贸附属中学）

第4节  青年教师专业技能培训【2021-11-11 星期四】

内容：1、武术操；2、武术套路

第5节  高中体育与健康研讨课活动【2021-12-02 星期四】

内容：由北京十八中何洋老师教授的一节乒乓球课，研讨主题为“乒乓球项目教法探究“，与此同时，想通过本次课展示我区高中校在实施普通高中体育与健康新课标后，在模块选项教学方面所取得的一些成果，在一定程度，还能达到创新课堂教学中组织教法的作用。

第6节  新课标背景下高中体育与健康体操、球类模块教学设计【2021-12-17 星期五】

内容：体操

第7节  “一起向未来”-冬奥会专题教育活动【2021-12-30 星期四】

内容：1、冬奥会的历史；2、走进北京冬奥会；3、有关冬奥会项目介绍