高中历史选择性必修1、2为新课程教学内容,教材结构、内容等对于教师来说都是新事物,需要通过进修、培训在知识、方法等方面提升教师的素养和教学技能。
清晰选择性必修1、2的学科知识,探讨学科核心素养培养的实施途径。
1.教学理念介绍 2.教材内容分析 3.教学方法探讨 4.评价方式研究
1.2021.09,选择性必修1第1-3单元 2.2021.10,选择性必修1第4-6单元 3.2021.11,选择性必修2第1-2单元 4.2021.12-1,选择性必修第3-6单元
吴波,北京教育学院丰台分院历史教研员
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