课程需求

1、通过教研活动提升非遗专业教师的科研能力和课程开发、建设能力，加强全体教师的基础能力和提升教学的主导能力。 2、非遗专业基础和职业模块教育内容不统一，通过集体教研活动，确定符合专业实际的教学内容； 3、借助继续教育平台，巩固和进一步提升教学设计能力和水平，提高职业学校教师课程建设和教学设计能力； 4、提高教师信息化教学能力，通过信息化应用培训，组织参加市区级信息化教学能力大赛、课件展示等活动，全面提升专业教师队伍信息化教学能力。

课程目标

1、通过市区及学校的教学设计培训讲座，继续推进专业模块教学研究工作，提升学校整体研究能力和水平； 2、继续加强职业和拓展模块学习研讨活动，在原有水平基础上，不断丰富和完善新模块的开发和教学资源建设工作； 3、通过组织观摩市区级及校内观摩课研究课，研讨课例，吸取成功的、有效的、可行的信息化手段，提升非遗专业教师的信息化应用水平； 4、通过组织听评课和集体学习研讨活动，促进非遗专业教师的教学能力提升。 5、通过开展形式多样的非遗活动，提高学生对传统文化的兴趣和动手能力，弘扬工匠精神，传承劳模精神，融入思政教育。

课程内容

1、组织听评课，提升教师教学能力，在教学过程中发现课程设计的问题，同步考察信息化教学的应用能力； 2、认真研课、摩课，推选一节符合专业特点的研究课申报区级观摩课；并组织专业教师共同备课，取长补短，集中优势，打造精品。 3、根据实际情况开展师生互动的非遗技艺类活动和兴趣小组活动，以学习兴趣为原动力，结合专业特色，充分调动学生学习积极性，提升内涵与技能同步发展。 4、教师开发模块化课程，着重把关各技艺专业模块内容，结合上学期的教学效果，完善各项模块化课程的教学方法和资源，继续稳步推进专业课模块的开发工作； 5、专业教师集中研讨，研究课程开发和资源建设方法，以及提升工作效率和工作水平的途径；

课程安排

3月 各项技艺和各模块教学内容确定与进度安排 3月 课程开发及资源建设辅导与推进 4月 听评课工作推进，教学研究课设计 4月 网上学习信息化教学视频及专家点评 5月 非遗技艺体验推广及非遗科研课题开发申报 6月 学期教研活动总结及期末考试安排

课程活动

第1节  中职系统非遗教研活动【2021-03-24 星期三】

内容：授课内容*： 1，内容简述：本学期教学内容统一布置。 2，活动目的： 统一本学期教学进度安排，丰富教师教学方法手段，制订本学期主要主要教学工作目标，强调重点工作。 3，活动形式：集中会议，代表发言 4，活动作业：无

第2节  中职系统非遗教研活动【2021-03-30 星期二】

内容：授课内容*： 1，内容简述： “全国教师教学能力大赛”复盘。 2，活动目的： 针对教学能力国赛，从前期工作准备、课程内容、教案撰写、视频录制等内容，进行总结。 3，活动形式：集中会议，代表发言。 4，活动作业：无

第3节  中职系统非遗教研活动【2021-04-09 星期五】

内容：授课内容*： 1，内容简述：根据国赛要求，进行细致的教案撰写辅导。 2，活动目的：根据开学初的教学督导工作，发现了非遗专业教学中出现的问题，其中教案撰写问题，急需马上解决。 3，活动形式：集中会议，代表发言。 4，活动作业：无

第4节  中职系统非遗教研活动【2021-05-14 星期五】

内容：授课内容*： 1，内容简述：听评课：课堂教学学习交流。 2，活动目的：组内教师互听一节非遗专业课，通过评课，反思总结。 3，活动形式：集中会议，代表发言。 4，活动作业：无

第5节  中职系统非遗教研活动【2021-05-27 星期四】

内容：授课内容*： 1，内容简述：组织学习区级公开课。 2，活动目的：通过组织学习区级公开课，使得每位老师对新课标在内容上的调整有所了解，进一步合理安排自己今后的教学的重点。 3，活动形式：集中会议，代表发言。 4，活动作业：无

第6节  中职系统非遗教研活动【2021-06-25 星期五】

内容：授课内容*： 1，内容简述：期末考试安排布置。 2，活动目的：期末考试内容、考试形式的确定，强调考试的重点和目的，分解复习题的任务，提出考试需要达到的水平。 3，活动形式：集中会议。 4，活动作业：无