课程需求

深化教育改革，提高课堂教学质量，教师是很关键的因素，本课程立足于提升我区初中数学教师的教学基本功和实际教学能力，促进教师的专业化发展。 本届将教材由京教版换为人教版，对于教材的变化，教师们无法全面理解变化，习惯于由原有经验出发进行教学，所以引领教师进行教材对比，在对比中感受二套教材的相同点与不同点，择优而用之；再有在这个过程中，更好的带领教师在整体分析的基础上，进行单元教学设计，有效的架构知识间的联系。还有在初一阶段引领教师研究中考，探寻规律，反观教学的立足点，更好的为提升学生核心素养奠定基础。 授课中注重理论联系实际，突出培训的实践性；将教育理念结合具体教学设计的案例相结合

课程目标

主要目标是教师们通过学习能够将核心素养的培养贯彻在教学实践中，真正的做到以学生为本，关注学生的发展。1、通过本课程的学习，使学员了解两个版本教材的差异，在对比中更好的理解数学、理解教材、理解教学；2.通过讲授、案例分析和学员实践使学员理解初中数学教学的基本要求以及合理的教学策略；3、通过本课程的学习，促进教师理解新课程理念、掌握核心素养培养途径以及教学评的实施。

课程内容

专题设计：一、借助中考试题分析，了解初中教学的阶段性与每阶段的重点 二、借助数与代数的教学提高学生运算素养 三、借助图形与几何教学提高学生逻辑推理素养 四、专家讲座

课程安排

3月份：教材分析+研讨课；4月份：教材分析+研讨课；5月份：教材分析+研讨课；6月份：教材分析+研讨课；

课程活动

第1节  促进素养导向的教学评一体化发展的教学改进研究2021七下活动【2021-03-04 星期四】

内容：一、本学期教学计划及教学建议；二、第五章、相交线与平行线；第十一章、三角形教材分析及案例研讨

第2节  促进素养导向的教学评一体化发展的教学改进研究2021七下活动【2021-03-18 星期四】

目的：备课组长和中心组老师到六里桥校区，其他老师在腾讯会议

内容：1.教材分析与案例赏析 主讲教师：北师大实验中学丰台学校 李鑫亚；2.备课组长及中心组会（温馨提示：备课组长到六里桥现场，其他老师在学校腾讯会议参加）

第3节  促进素养导向的教学评一体化发展的教学改进研究2021七下活动【2021-03-25 星期四】

目的：如果有问题，地点可能会调整

内容：1.本学期计划及解读；2.试卷讲评课教学设计评选展示。

第4节  促进素养导向的教学评一体化发展的教学改进研究2021七下活动【2021-04-01 星期四】

内容：1.二元一次方程组和一元一次不等式教材分析 赵登禹 备课组 张宽丽；2.青年教师会

第5节  促进素养导向的教学评一体化发展的教学改进研究2021七下活动【2021-04-22 星期四】

内容：研究课1：再探二元一次方程（组）的解 主讲教师：首经贸附中 张婷；研究课2：探究平面直角坐标系中点的坐标的数量关系及其图形特征 首师大附属丽泽中学 黄齐曼

第6节  促进素养导向的教学评一体化发展的教学改进研究2021七下活动【2021-05-06 星期四】

目的：注意上课时间

内容：研究课：期中数据分析课及习题课（片段）主讲教师：十八中 许万平

第7节  促进素养导向的教学评一体化发展的教学改进研究2021七下活动【2021-05-13 星期四】

内容：青年教师解题大赛

第8节  促进素养导向的教学评一体化发展的教学改进研究2021七下活动【2021-05-27 星期四】

目的：现场听课：西片青年教师和备课组长；其他老师在学校看直播。

内容：北师大指导下的课堂教学改进项目：研究课：云岗中学 初二复习课“一元二次方程的解法”主讲教师：单天佑 初一年级数学活动“你有多少种折平行线的方法”主讲教师：冯会哲；课后专家点评

第9节  促进素养导向的教学评一体化发展的教学改进研究2021七下活动【2021-06-10 星期四】

目的：东片教师及所有青年教师现场听课，其他教师收看直播

内容：素养导向下的析题课的研究：主讲教师：和义学校 殷兴星 课后说课及研讨交流

第10节  促进素养导向的教学评一体化发展的教学改进研究2021七下活动【2021-06-17 星期四】

目的：请大家在相应时间完成观看及相应的作业。

内容：北师大教授郭玉峰讲座“基于数学核心素养的作业设计研究”