课程需求

本次新课标的颁布，主要强调了学生核心素养的培养。核心素养是学生终身发展所必备的品格和能力，对于学校培养社会人及培养国家栋梁，对学生自己的一生都有着重大意义。

课程目标

1、教师们能够理解科学核心素养的内涵。 2、教师们能够把科学的核心素养落实在课堂教学中。3、能够站在核心素养的角度进行自我评价

课程内容

1、课标核心素养解读。 2、通过开展公开课、研究课的形式，使教师们理解核心素养在课堂教学中的运用。3、有关核心素养贯彻落实的案例总结等。4、有关核心素养贯彻落实的评价案例。

课程安排

9月份，继续新课标核心素养的解读。 10 月份，11月份，12月份，通过公开课、研究课的形式，使教师们理解核心素养在课堂教学中的运用及如何评价。来年1月份，有关核心素养贯彻落实的案例总结及评价的案例总结。

课程活动

第1节  围绕学科核心素养进行教学及评价（二）活动 （教材介绍）【2020-09-16 星期三】

内容：新教材介绍（一）

第2节  围绕学科核心素养进行教学及评价（二）教科版教材分析2【2020-10-21 星期三】

内容：教科版教材分析2

第3节  围绕学科核心素养进行教学及评价（二）活动3【2020-10-28 星期三】

内容：教科版新教材介绍

第4节  围绕学科核心素养进行教学及评价（二）活动4【2020-11-18 星期三】

内容：教科版教材介绍

第5节  围绕学科核心素养进行教学及评价（二）活动5【2020-12-02 星期三】

内容：线上线下相结合，微课展示。