课程需求

本学期的教研重点：中高考心理辅导和心理课程建设。考前心理辅导是丰台区心理健康教育的品牌活动。本学期将继续组成心育团队以讲座、小组辅导和个体咨询相结合的形式为我区初高三毕业生服务，助力丰台教育。同时，也进一步了解我区初高三毕业生的特点与需求，进一步提升心育团队的辅导水平。围绕主观幸福感、情绪调节、自我控制、坚韧、同伴关系这五大心育重点，本学期继续推进心理课程建设，进一步提升丰台区中学心理健康教育质量。

课程目标

1、凝聚心育团队，发现和培养年轻教师； 2、促进心理教师对初高三学生心理特点和需求的了解和澄清； 3、提高心理教师以多种形式开展初高三备考心理辅导的胜任力； 4、深入推进心理课程建设，促进心理教师实践工作中聚焦重点，提升实效。

课程内容

围绕主观幸福感、情绪调节、自我控制、坚韧、同伴关系这五大心育重点，本学期继续推进心理课程建设，进一步提升丰台区中学心理健康教育质量，并加强心理教师队伍建设。

课程安排

本学期拟开展7次活动，具体如下： 教研一 时间：第二周周四（2月27日）上午 内容：上学期教研总结，本学期计划交流，教师个人成长及团队建设。 教研二 时间：第五周周四（3月19日）上午 内容：围绕主观幸福感、情绪调节、自我控制、坚韧、同伴关系等心育重点进行专题研讨 教研三 时间：第六周周四（3月26日）上午 内容：北京市2020年成均杯心理教师基本功展示丰台区初选 教研四 时间：第八周周四（4月9日）上午 内容：基于丰台区心育课程目标体系的心理活动课研讨1 教研五 时间：第十周周四（4月23日）上午 内容：基于丰台区心育课程目标体系的心理活动课研讨2 教研六 时间：第十二周周四（5月7日）上午 内容：备考心理辅导 教研七 时间：第十九周周四（6月25日）上午 内容：丰台区教育学会教育心理研究会学术讲座

课程活动

第1节  教研总结计划交流与心理课展示方案解读【2020-02-27 星期四】

内容：1.教研总结计划交流、研讨； 2.心理课展示方案解读

第2节  《面对疫情我能行》心理课研讨【2020-03-12 星期四】

内容：《面对疫情我能行》心理主题班会研讨。活动设计：张梦楠 高榕

第3节  心理课展示与研讨（一）【2020-03-19 星期四】

内容：16名教师心理课展示与研讨

第4节  心理课展示及研讨【2020-03-26 星期四】

内容：心理课展示及研讨之二：16名心理教师

第5节  本学期心育工作经验及计划研讨【2020-04-16 星期四】

内容：1.疫情防控期间心理疏导经验研讨。2.下一阶段心育工作计划研讨。

第6节  初高三考前心理辅导培训【2020-04-23 星期四】

内容：专家 李翔：教练技术用于高考实战的探索与探讨——心理辅导新视角

第7节  高三学生心理辅导专题研讨【2020-04-30 星期四】

内容：1.《教练技术用于高考实战的探索与探讨——心理辅导新视角》专题研讨；2.高三心理辅导的难点或困惑。

第8节  丰台区生涯规划专题培训1【2020-05-06 星期三】

内容：生涯规划培训专题一

第9节  高三考前心理辅导专题研讨一【2020-05-20 星期三】

内容：十中高三学生考前心理辅导专题研讨

第10节  丰台区生涯规划专题培训2【2020-05-21 星期四】

内容：生涯咨询的理论与实操 乔志宏

第11节  高三考前心理辅导专题研讨二【2020-05-26 星期二】

内容：北京十八中高三考前心理辅导专题研讨

第12节  丰台区生涯规划专题培训3【2020-05-28 星期四】

内容：专家培训及研讨：学生志愿填报指导与案例分析 孟野

第13节  丰台区教师生涯规划培训四【2020-06-04 星期四】

内容：培训与研讨：生涯导师的工作内容及策略 朱凌云

第14节  丰台区生涯专题培训4【2020-06-11 星期四】

内容：培训与研讨：生涯决策的理论及模型 单洪雪

第15节  丰台区生涯规划专题培训6【2020-06-18 星期四】

内容：培训与研讨：学校学生发展制度建设

第16节  教师晤谈技术的专题培训【2020-06-23 星期二】

内容：教师晤谈技术的专题培训：疫情期间危机支持的伦理原则、班主任与家长沟通常见问题与应对策略、学生常见问题与应对策略

第17节  期末自主学习心理建议专题研讨【2020-06-25 星期四】

内容：结合期末阶段学生的时间压力，从学习策略的角度，指导学校专兼职心理教师结合前期居家学习期间分享的有关学习心理的资源，制作适合本校学生的自主学习（复习）心理建议。