课程需求

核心素养时代如何将核心素养要点落地，统编教材道德与法治新课程如何通过深度学习将核心素养真正落实到 课堂教学，我区教师 心存困惑，本学期教研活动针对教师寻求，将其策略和方法呈现给老师。

课程目标

一、明确核心素养要点在教学中的落点 二、理解核心素养落地的方式方法 三、明确什么是最有教育价值的 教学内容

课程内容

如何以统编小学道德与法治新教材为载体，明确核心素养要点在本单元的落点，并围绕其要点选择有教育价值的教学内容，利用恰当的学习方式将其落地。

课程安排

一、统编教材小学道德与法治五下、六下教材分析 2020年2月 二、举办课例研讨活动，听课评课活动 2020年3月 三、举办课例研讨活动，听课评课 2020年4月 四、专家讲座 2020年5月 五、活动总结 2020年6月

课程活动