课程需求

北京市特级教师，正高级教师

课程目标

教学实际中，教师不能充分尊重学生实际，不能结合学校特点及自身个性特点，制定有效的教学策略；不能充分吸收名家教学经验，或盲目排斥或全盘吸收，教学效果低微；自身文学文化底蕴不够，不能充分驾驭课堂。

课程内容

培养老师钻研教材的意识，增强教师增强文化底蕴的意识，指导教师有效利用语文课程资源（包括优秀文化经典作品教学案例、名师教学设计和教学实录、及相关课堂生成资源等），结合中学语文教学学情提高语文课堂的有效性。

课程安排

2012年9月，现代诗歌单元 2012年10月，现代散文单元和新闻单元 2012年11月，现代散文单元 2012年12月，古代散文单元

课程活动

第1节  新课标背景下的高一语文教学策略研究（下）活动【2020-02-19 星期三】

内容：《论语》教学网络研讨

第2节  新课标背景下的高一语文教学策略研究（下）活动【2020-02-26 星期三】

内容：整本书阅读之《红楼梦》研讨

第3节  新课标背景下的高一语文教学策略研究（下）活动【2020-03-04 星期三】

内容：部编高中语文必修上册的古诗文知识与能力点的复习与巩固。

第4节  新课标背景下的高一语文教学策略研究（下）活动【2020-03-11 星期三】

内容：高一语文备课组长会，交流各学校网络教学情况及下一步的学习安排。

第5节  新课标背景下的高一语文教学策略研究（下）活动【2020-03-18 星期三】

内容：记叙文写作教学研讨。

第6节  新课标背景下的高一语文教学策略研究（下）活动【2020-03-25 星期三】

内容：《红楼梦》学习案例研讨

第7节  新课标背景下的高一语文教学策略研究（下）活动【2020-04-01 星期三】

内容：议论文写作指导研讨

第8节  新课标背景下的高一语文教学策略研究（下）活动【2020-04-08 星期三】

内容：在线教学小结及下一步的计划

第9节  新课标背景下的高一语文教学策略研究（下）活动【2020-04-15 星期三】

内容：必修下册“古诗文”教学研讨

第10节  新课标背景下的高一语文教学策略研究（下）活动【2020-04-29 星期三】

内容：必修下册“戏剧教学”研讨

第11节  新课标背景下的高一语文教学策略研究（下）活动【2020-05-13 星期三】

内容：必修下册第六单元“小说”教学研讨

第12节  新课标背景下的高一语文教学策略研究（下）活动【2020-05-27 星期三】

内容：必修下册第八单元教学研讨

第13节  新课标背景下的高一语文教学策略研究（下）活动【2020-06-10 星期三】

内容：各校教学情况交流及期末考试说明