课程需求

学科核心素养出台后，对于最新的教育理念和美术专业技能有待进一步的提高。教师们对于高中新课标变化以及美术学科核心素养在课堂中的落实还需指导。高中使用新教材，初、高中教师对教材内容的分析缺乏深入细致理解，对于教法和策略选择以及应用在课堂实践的落实等还需指导。单元整合的教学如何实施？核心素养导向下的美术学科教学评价如何进行？还需进行研究与指导。

课程目标

通过培训与实践，掌握初、高中美术学科专业基本技能，提升教师专业素质。通过培训与实践研究，了解核心素养下的教学实施，理解核心素养在教学中实施的路径。学习领悟高中新课标及新教材的变化，研读教材、学情，运用有效策略研究进行单元主题的教学设计，落实学科核心素养导向下的教学评价。

课程内容

1、高中新课标及新教材的解读及教材教法分析。2、义务教育阶段课程标准解读及初中教材教法分析。3.核心素养下教学策略的研究与实施。4.核心素养下的教学评价。5.初、高中美术专业技能培训。

课程安排

1、2020年 2月培训专题：初中、高中教材教法分析、核心素养下的教学实施与评价培训。 2、2020年3-6月培训专题：初、高中围绕学科核心素养，开展《基于美术核心素养的课程建设与实践研究》的课题研究。 3、2020年7月培训专题：初、高中围绕学科核心素养培养的教学实施开展教学交流展示；教学评价的专题研究。

课程活动

第1节  2019-2020年第二学期中学美术学科教学研究与实践活动【2020-02-11 星期二】

内容：网络教研特辑（一）内容：一、介绍网络教研的开展。二、介绍《网络教学课件的设计与制作》。三、介绍“丰台区中学美术学科”微信公众号推送的第一周网络课程。四、介绍《微课设计与制作》。

第2节  2019-2020年第二学期中学美术学科教学研究与实践活动【2020-02-17 星期一】

内容：网络教研特辑（二）内容：一、介绍《网络教学微信的推送》。二、初中、高中微信公众号推送课程案例分享。三、介绍我区推出的第二周网络课程教学资源的开发与使用。

第3节  2019-2020年第二学期中学美术学科教学研究与实践活动【2020-02-25 星期二】

内容：网络教研特辑（三）内容：一、网络教学内容的设计与实施。二、介绍利用秀米等微信图文编辑器进行网络教学的推送。三、介绍我区推出的第三周网络课程教学资源的开发与使用。

第4节  2019-2020年第二学期中学美术学科教学研究与实践活动【2020-03-05 星期四】

内容：网络教研特辑（四）内容：一、网络教学下的教学评。二、网络教学内容的设计交流。三、介绍我区推出的第四周网络课程教学资源的开发与使用。

第5节  2019-2020年第二学期中学美术学科教学研究与实践活动【2020-04-09 星期四】

内容：网络教研特辑（五）内容：一、介绍2020年春季学期初中、高中美术学科教学指导意见。 二、微课交流。三、网络课程教学资源的开发与使用。