课程需求

对于2020中考，考前如何制定英语复习计划，针对试卷中不同题型的有哪些有效的解题策略，是初三教师关注的要点，新学期需要在这些方面为老师们提供指导和搭建交流平台。

课程目标

教师能够依据《课标》要求和2019年中考试题把握2020年的中考趋势，以课堂教学为中心，提高中考复习的实效性，通过大数据下的成绩质量分析，调整后期的复习计划和策略。

课程内容

专家讲座，专项复习的公开课或研究课和初三一模和二模的成绩质量分析报告

课程安排

从3月到5月，每月2次，共6次。

课程活动

第1节  考试改革背景下,探究学生核心素养渐进培养的有效途径活动活动【2020-02-14 星期五】

内容：专家讲座

第2节  考试改革背景下,探究学生核心素养渐进培养的有效途径活动活动【2020-02-19 星期三】

内容：网上观看朝阳区教研员刘洁新老师有关中考复习的讲座

第3节  考试改革背景下,探究学生核心素养渐进培养的有效途径活动活动【2020-02-26 星期三】

内容：空中课堂录课教师教学体会分享交流

第4节  考试改革背景下,探究学生核心素养渐进培养的有效途径活动活动【2020-03-04 星期三】

内容：空中课堂教师交流备课前后的体会和反思

第5节  考试改革背景下,探究学生核心素养渐进培养的有效途径活动活动【2020-03-11 星期三】

内容：空中课堂教师备课过程感悟分享

第6节  考试改革背景下,探究学生核心素养渐进培养的有效途径活动活动【2020-03-18 星期三】

内容：初三空中课堂教师备课分享和各校备课组分享教学计划的 实施

第7节  考试改革背景下,探究学生核心素养渐进培养的有效途径活动活动【2020-03-25 星期三】

内容：初三中考研讨会

第8节  考试改革背景下,探究学生核心素养渐进培养的有效途径活动活动【2020-04-01 星期三】

内容：复习计划分享

第9节  考试改革背景下,探究学生核心素养渐进培养的有效途径活动活动【2020-04-08 星期三】

内容：备课组交流研讨

第10节  考试改革背景下,探究学生核心素养渐进培养的有效途径活动活动【2020-04-15 星期三】

内容：中考复习策略

第11节  考试改革背景下,探究学生核心素养渐进培养的有效途径活动活动【2020-04-22 星期三】

内容：中考复习策略

第12节  考试改革背景下,探究学生核心素养渐进培养的有效途径活动活动【2020-04-29 星期三】

内容：中考复习策略