课程需求

对于综合实践学科核心素养的内涵，教师们有了一定的了解，但如何更好的基于学科核心素养进行活动设计与实施，如何更好的利用博物馆资源进行课程开发与设计，如何更好得将劳动教育融入到综合实践活动当中，老师们还有一定的疑惑。结合教研室“基于核心素养的课堂教学方式研究”的课题研究，本学期教材教法实践与研究内容继续基于学科核心素养的中学综合实践活动实践研究进行探索。

课程目标

通过培训，进一步加深教师对综合实践活动学科核心素养的认识和理解，促使教师在综合实践实践活动中将学科核心素养的培养转化为具体的行动，提高教师的学科素养以及教学基本功，同时进一步提高教师利用博物馆资源进行课程资源开发与实践活动设计的能力，以及提高教师对劳动教育的认识。

课程内容

基于核心素养,立足于丰台区学生实际情况,与学科实践活动、博物馆课程、劳动教育相结合设计综合实践活动.

课程安排

1．综合实践活动与博物馆课程的整合 2．综合实践活动中劳动教育交流研讨 3．基于学科核心素养的活动设计交流研讨 4 . 学校特色实践活动交流研讨

课程活动

第1节  基于学科核心素养的中学综合实践活动任务设计活动【2020-02-19 星期三】

目的：关于研修平台、研修参考资料等具体事宜会在微信专业群通知

内容：综合实践活动&初中信息技术联合教研：1.延期开学教学与学习计划设计思路 2. 研讨《第一阶段：确定主题》的教与学活动

第2节  基于学科核心素养的中学综合实践活动活动方式研究【2020-02-26 星期三】

内容：综合实践活动&初中信息技术联合教研：《第二阶段：信息的检索》教与学活动研讨

第3节  基于学科核心素养的中学综合实践活动实践研究【2020-03-04 星期三】

内容：综合实践活动&初中信息技术联合教研：《工作记录》教与学研讨

第4节  基于学科核心素养的中学综合实践活动实践研讨【2020-03-11 星期三】

内容：综合实践活动&初中信息技术联合教研：第四阶段：《展示交流》教与学研讨

第5节  基于学科核心素养的中学综合实践活动实践研讨【2020-03-18 星期三】

内容：综合实践活动&初中信息技术联合教研:如何通过评价引领学生进行自主学习

第6节  基于学科核心素养的中学综合实践活动实践研讨【2020-03-25 星期三】

内容：综合实践活动&初中信息技术联合教研：如何通过评价设计，引领学生自我反思、完善作品

第7节  基于学科核心素养的中学综合实践活动活动方式研究【2020-04-01 星期三】

内容：综合实践活动&初中信息技术联合教研：1.作品评价反思；2.“远离新型冠状病毒”之确定主题-思维导图软件学习与推介

第8节  基于学科核心素养的中学综合实践活动实践研讨【2020-04-08 星期三】

内容：综合实践活动&初中信息技术联合教研：1.讨论下阶段教学计划；2.研讨北京市学科指导意见

第9节  基于学科核心素养的中学综合实践活动实践研讨【2020-04-15 星期三】

内容：综合实践活动&初中信息技术联合教研：线上线下教学相结合的学科整合课以及校外弹性学习任务设计

第10节  基于学科核心素养的中学综合实践活动实践方式研讨【2020-04-29 星期三】

内容：网课制作拓展学习

第11节  基于学科核心素养的中学综合实践活动实践研讨【2020-05-13 星期三】

内容：综合实践活动&初中信息技术联合教研：基于素养的学习评价设计

第12节  基于学科核心素养的中学综合实践活动实践研讨【2020-06-03 星期三】

内容：课题研讨、交流

第13节  基于学科核心素养的中学综合实践活动实践研讨【2020-06-10 星期三】

内容：初中信息技术&综合实践活动联合教研：基于素养的学业水平评价设计