教师需要了解人教版教材的内容、编排特点,及教学安排;
在课标要求的指导下进行教学设计;在课堂教学中落实核心素养。
对人教版教材内容进行分析梳理,提出教学设计和实施的建议;
2月:第1、2章教材分析和教法建议;3月:第3、4章教材分析和教法建议;4月第5、6章教材分析和教法建议;5月:第7章教材分析和教法建议
赵云辉 丰台区生物骨干教师
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