如何使核心素养在课堂教学中得到切实落实是每一位教师教学研究的重点。老师们需要更新观念,需要具体策略策略。另外,刚刚开始使用统编教材,如何使用好这套教材是所有教师需要重点研究的问题。
1.厘清统编版二年级下册教材的教学重点,准确理解把握语文要素 2.促使教师更新观念,明确教学的方向是促使学生形成核心素养、语文素养。3.改变学习方式,使核心素养落实在课堂教学中
1.对统编版二年级下册教材进行详细解读、理解。 2.结合具体课例,与老师们一起研究如何使核心素养落实在教学过程中。
1.2月28日:统编版二年级下册教材全册概貌及第一、二单元教材教法介绍。 2.3月13日:统编版二年级下册第三、四、五单元教材教法介绍及优秀课例赏析。3.3月27日:全区公开课。 4.4月10日:统编版二年级下册第六、七、八单元教材教法介绍及优秀课例赏析。 5.4月24日:统编版二年级下册期末考前辅导及公开课。
刘玉娟:高级教师、北京市小学语文学科带头人
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